粤教版思想品德九年级全册4.1 中华文化 传承创新同步练习
年级：九年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共9小题）
1、上海世博会是人类文化的盛宴。假如你是志愿者，在服务过程中应当( )
①尊重各国文化之间的差异
②虚心学习各国文化的优点、长处
③做中外文化交流的友好使者
④促使各国文化的发展趋于一致
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
2、日本人结婚喜庆之日，把新居布置成白色而不是红色，因为在他们看来，白色代表纯洁、素雅，而血是红色的，因此红色有血光之灾之意；而中国人则把红色代表喜庆，白色则在发丧之时用到。这种现象我们应该这样来理解( )
A . 日本人真是愚蠢，黑白不分
B . 中国与日本是敌对关系，所以什么都是相反的
C . 日本人眼睛有问题，红色的东西，他们看成白的；白色的东西，他们看成红的
D . 这是中国和日本文化习俗的不同，反映了世界文化的多样性和丰富性
3、提到和服，人们会想到日本；提到肯德基，人们会想到美国；提到金字塔，人们会想到埃及；提到长城，人们会想到中国。对此下列认识正确的是：( )
A . 不同国家的不同文化，有着各自独特的标志
B . 不同国家的不同文化，有着共同的表现形式
C . 不同国家的不同文化，有着各自的标志人物
D . 不同国家的不同文化，通过不同的文化习俗表现出来
4、对待文化差异，不同的人有着不同的态度，下列认识正确的是( ）
①各民族之间存在文化差异，并且有优劣之分
②既要尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
③对于文化差异，应该多沟通
④对于文化差异，应该平等交流、互相学习
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②④
5、不同国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的( )
A . 思想意识
B . 文化传统
C . 人文地理
D . 历史渊源
6、我国有许多传统节曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗写的是我国传统节日清明节的场景。对节日的认识正确的是( )
A . 节日就是休假，没有特殊意义
B . 节日是一种文化习俗
C . 节日是世界人民共同确定的
D . 节日是不断变化的
7、下列是具有国家标志性的物质或文化代表人物，它们与国家匹配错误的一项是( )
A . 和服——日本
B . 足球——巴西
C . 安徒生——印度
D . 鲁迅——中国
8、下列观点对“开放的胸怀意味着什么”理解不正确的有（ ）
A . 开放的胸怀意味着我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化
B . 开放的胸怀意味着对其他文化的优点和长处，要善于虚心学习
C . 开放的胸怀意味着采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的不同
D . 开放的胸怀意味着要敢于接受一切外来文化
9、高明和刚刚转进本班的美国同学Jack情投意合，二人很快便成为“哥们儿”。但高明觉得Jack“小气”。因为每次外出吃饭，Jack总是提出“AA制”买单。对于Jack的做法( )
A . 可以理解。这是美国一种习惯了的生活方式
B . 不可理解。Jack太小气了，真不够意思
C . 可以理解。这是由两国间的文化差异造成的
D . 不可理解。Jack与别人交往不真诚
二、问答题（共2小题）
1、中华文化博大精深、源远流长，在世界各种文明中独树一帜。因此，发展中国特色社会主义文化就是要传承中华文明，排斥外来文化。
2、运用所学知识谈谈：我们应该怎样避免异国文化交往出现尴尬局面，做一名友好往来的使者？
三、材料分析题（共3小题）
1、上海世博会河南馆以“国之中，城之源”为主题，其标志取名为“龙城”，以印、龙为主要元素，以篆书体“豫”为主体形象，神似人物或一个场景(劳作、唱豫 剧)，给人以无限遐想，吻合河南的历史文化背景和会以人为本的理念。世博会河南活动周定于7月13日到17日举办，届时将开展一系列活动来宣传河南，展示 河南。
(1)请你推荐两种独具我省特色的展品或项目参加河南活动周(友情提示：可从历史文化类、土特产类、民俗类、知名品牌类等方面入手。)
(2)如果你有幸参加世博会，你将如何向世人展示中国当代中学生的风采？
2、随着改革开放的不断深入，中国与国际社会的交往越来越密切。更多的外国人来到中国，了解中国，被中国历史文化魅力所打动，同时纷纷赞叹当今中国的巨大变化，也更加关注中国未来的发展。中学生小明有一位喜欢雕塑艺术的同龄英国朋友汤姆，准备今年夏天来中国旅游。
阅读上述材料，请问答：
(1)小明建议汤姆去看两处著名的文化遗产：一处是古代雕塑艺术的杰作、庞大的地下军阵，一处是仅次于丝绸之路的巨大艺术宝库。请你说出这两处文化遗产分别是什么？
(2)假如你是小明，在与汤姆的交往中应该怎样做？
3、通过本课学习，我们应该能正确对待外来文化。可是有些同学无论遇到什么总是说：“我国的不行，还是外国的好。”
(1)对有些同学的上述言行，你认为：
(2)以“灿烂的中华文化”为主题，开展一项活动，帮助这些同学形成正确的对待民族文化的态度。
①确定活动的题目和活动形式：
②我准备这样开展好本次活动：(要求：从活动准备及活动注意事项两方面阐述即可)
(3)请你谈谈设计本次活动的意义。(要求：运用所学知识围绕主题阐述即可)