高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
年级: 学科:物理 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共7小题)
1、如图所示的电路中,电源的电动势为E , 内阻为r , 电感L的电阻不计,电阻R的阻值大于灯泡D的阻值.在 t=0 时刻闭合开关S , 经过一段时间后,在t=t1时刻断开S.下列表示A、B两点间电压UAB随时间t变化的图象中,正确的是( )
A .
B .
C .
D .




2、关于电感对交变电流的影响,下列说法正确的是( )
A . 电感不能通直流电流,只能通交变电流
B . 电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同
C . 同一个电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小
D . 同一个电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小
3、关于容抗,下列说法中正确的是( )
A . 电容器充电时,容抗小
B . 电容器充电时,容抗大
C . 电容器的电容和交变电流的频率一定时,容抗一定与充、放电无关
D . 以上说法都不对
4、如图所示的电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零。电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220
sin 10πt V。若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为25 Hz,下列说法中正确的是( )

A . 电流表示数增大
B . 电压表示数减小
C . 灯泡变暗
D . 灯泡变亮
5、如图所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是( )
A . 等于220 V
B . 大于220 V
C . 小于220 V
D . 等于零
6、如图所示把电阻、电感、电容并联到某一交流电源上,三个电流表示数相同,若保持电源电压不变,而将频率加大,则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是( )
A . I1=I2=I3
B . I1>I2>I3
C . I2>I1>I3
D . I3>I1>I2
7、如图所示,线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小(如L=100μH,C=100pF),此电路的主要作用是( )
A . 阻直流、通交流,输出交流电
B . 阻交流、通直流,输出直流电
C . 阻低频、通高频,输出高频交流电
D . 阻高频、通低频,输出低频交流电和直流电
二、多项选择题(共1小题)
1、如图甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“
”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“-”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )

A . 图甲中R得到的是交流成分
B . 图甲中R得到的是直流成分
C . 图乙中R得到的是低频成分
D . 图乙中R得到的是高频成分
三、填空题(共2小题)
1、如图所示,开关接直流上灯泡的亮度 (填“大于”“小于”或“等于”)接到交流上灯泡亮度,说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同。
电感对交变电流阻碍作用的大小,用 来表示,线圈的自感系数越大,自感作用就越大,感抗就 ;交变电流的频率越高,电流变化越快,自感作用越大,感抗 ,电感有 的作用。
2、如图所示,A、B、C为三个相同的灯泡,a、b、c为与之串联的三个元件,E1为直流电源,E2为交流电源。当开关S接“1”时,A、B两灯均正常发光,C灯不亮;当开关S接“2”时,A灯仍正常发光,B灯变暗,C灯正常发光。由此可知,a元件应是 ;b元件应是 ;c元件应是 。
四、简答题(共2小题)
1、如图甲、图乙两个电路都是从左端输入信号,从右端输出信号。图甲中输入的是高频、低频混合的交流信号,要求只输出低频信号;图乙中输入的是直流和低频交流的混合信号,要求只输出低频交流信号。那么C1、C2中哪个该用大电容?哪个该用小电容?
2、如图所示,是一个判定AB之间电源性质的仪器。若接通电源后只有绿灯亮,则AB之间是什么电源?若只有红灯亮或黄灯亮,AB之间电源又如何?