2017-2018学年生物济南版七年级下册5.4人体对周围世界的感知 同步训练

年级: 学科:生物学 类型:同步测试 来源:91题库

一、练基础 (共10小题)

1、听觉感受器位于(   )

A . 半规管 B . 前庭 C . 耳蜗 D . 咽鼓管
2、下图是人眼的图片,有关标注正确的是(  )

A . 1—瞳孔 B . 2—巩膜 C . 3—视网膜 D . 3—角膜
3、结合眼球结构示意图,判断下列叙述中错误的是( ) 

A . 1病变可通过移植而使病人重见光明 B . 由明处到暗处,2由小变大 C . 若3过度变凸,则不易看清近处物体 D . 5是视觉感受器
4、外界物体反射的光线进入眼睛,物像和视觉形成的部位分别是( ) 
A . 角膜、视网膜 B . 晶状体、视网膜 C . 视网膜、脉络膜 D . 视网膜、大脑皮层
5、视觉形成的正确途径是(  )
A . 物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜→视神经→视觉中枢 B . 物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C . 物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体→视神经→视觉中枢 D . 物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
6、我国青少年儿童近视率呈上升趋势,“关爱眼睛,远离近视”。下面的有关说法,正确的是( ) 
A . 角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路 B . 人能看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节 C . 为了节约时间,可以边走路边看书 D . 长时间看书、玩电脑和手机不会导致近视眼
7、人的中耳的结构组成包括( ) 
A . 鼓膜、鼓室和半规管 B . 鼓膜、半规管和前庭 C . 鼓膜、鼓室和听小骨 D . 半规管、前庭和耳蜗
8、小红感冒了,未及时治疗,引起了中耳炎,这是因为病菌通过下列哪一结构进入了中耳? (  )
A . 外耳道 B . 咽鼓管 C . 耳蜗 D .
9、如图为耳的结构模式图,作为听觉感受器的是(  )

A . B . C . D .
10、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是(  )
A . 外耳道 B . 鼓膜 C . 咽鼓管 D . 半规管

二、练提能 (共5小题)

1、每当国歌响起,我们会肃然起敬,能接受音乐刺激产生神经冲动的是(  )

A . [1]听小骨 B . [2]半规管 C . [3]耳蜗 D . [4]鼓膜
2、正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序(    )

①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜

A . ⑥③②⑤①④ B . ③⑥①②⑤④ C . ③⑥②⑤①④ D . ③①②⑥⑤④
3、如图是眼球结构示意图,下列叙述不正确的是( ) 

A . 结构①角膜是无色透明的 B . ②瞳孔的大小能改变 C . 近视眼的成因之一是结构③晶状体的曲度过大 D . 结构④视网膜既是成像的部位,也是视觉形成的部位
4、视觉让你能够看到周围的事物,感知美好的世界。人的视觉形成于(  )
A . 角膜 B . 晶状体 C . 视网膜 D . 大脑特定区域
5、下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是(  )

A . 甲和丙 B . 甲和丁 C . 乙和丙 D . 乙和丁

三、练中考 (共2小题)

1、下列有关近视的叙述,不正确的是(  )
A . 晶状体曲度过大 B . 眼球前后径过长 C . 物像落在视网膜的前方 D . 可配戴凸透镜加以矫正
2、人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是(  )
A . 鼓膜 B . 听小骨 C . 耳蜗 D . 外耳道

四、练素养 (共1小题)

1、2017年3月31日是第22个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答问题。

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行,“红灯停、绿灯行”。交通信号灯发出的光线经过②      等的折射,刺激④      产生神经冲动,最终在视觉中枢形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后再择机行走。在这一过程中,急救车的“鸣笛声”刺激      中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到      形成听觉。
(3)某伤员只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是      
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说明

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