2017-2018学年生物济南版七年级下册2.3呼吸保健与急救 同步训练
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、练基础 （共5小题）
1、当有人由于触电，溺水等造成呼吸停止时，需进行人工呼吸进行急救，请问：人工呼吸可以帮助患者实现（ ）
A . 肺与外界进行气体交换
B . 肺泡与血液进行气体交换
C . 氧气在血液中的运输
D . 血液与组织细胞进行气体交换
2、住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本办法是（ ）
A . 关闭门窗，放大量的茶叶
B . 关闭门窗，放大量的醋
C . 打开门窗，通风透气
D . 喷空气清新剂
3、人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕、疲劳，这是因为（ ）
A . 活动少，呼吸频率低
B . 长时间学习、工作，大脑有轻微损坏
C . 室内缺氧，二氧化碳增多
D . 没有参加体育锻炼，肺活量减少
4、为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是( )
A . 保持室内空气流通
B . 绿化周围的环境
C . 勤打扫教室及环境
D . 关闭门窗防止灰尘进入
5、近年秋冬季节我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气。我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5，这些颗粒物是造成“雾霾”天气的主要原因。在此种环境中生活。人体最先受PM2.5影响的系统是( )
A . 神经系统
B . 呼吸系统
C . 消化系统
D . 内分泌系统
二、练提能 （共4小题）
1、今年春天，济南多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”．PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一．PM2.5对人体健康的直接影响是（ ）
A . 诱发消化系统疾病
B . 损害呼吸系统
C . 破坏人体的免疫功能
D . 损害循环系统
2、对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸．这样可以（ ）
A . 使进入人体肺部的气体变得温暖
B . 使进入人体肺部的气体变得湿润
C . 保证救者的安全
D . 保持呼吸道通畅
3、下列人群中，不易得呼吸系统疾病的是( )
A . 市中心地段工作的交通警察
B . 水泥厂生产车间的工人
C . 大型冶炼厂附近生活的居民
D . 森林公园内的园林工人
4、防治大气污染的根本措施是( )
A . 人工降雨
B . 控制污染物的排放
C . 过滤空气
D . 种草种树
三、练中考 （共3小题）
1、空气中的PM2.5因为粒径小、表面积大、活性强，故易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。目前苏州市正在积极采取各种措施降低PM2.5指数。下列各项中属于减少空气中PM2.5等污染有效措施的是( )
A . 大力新建化工厂，促进经济快速发展
B . 鼓励购买使用私家车，提高居民生活水平
C . 直接焚烧生活垃圾，避免“垃圾围城”
D . 积极植树种草，增大城市绿化面积
2、近几年，雾霾问题日趋严重。下列做法会加重雾霾的是( )
A . 增加绿化面积
B . 提倡绿色出行
C . 焚烧作物秸秆
D . 使用太阳能发电
3、溺水是夏季青少年容易出现的意外事故。当溺水者被救后，在急救车到达前，若心跳、呼吸停止，必须立即实施人工呼吸。人工呼吸技术的顺序应该是( )
A . ①③④②
B . ③①④②
C . ②③①④
D . ③②①④
四、练素养 （共1小题）
1、近年来，“雾霾”天气频频出现，严重影响着人们的生活，PM2.5是形成“雾霾”天气的主要原因，富含大量的有毒、有害物质，是衡量大气质量的指标之一。PM2.5也称为可入肺颗粒物，由于颗粒物小，人体吸气时可直接进入肺中。它的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。
(1)PM2.5对人体健康的影响主要表现在可诱发 系统疾病。
(2)“雾霾”严重影响着人体的健康，当“雾霾”来袭时，你对人们有何建议? 。
(3)你认为怎样做可以减少“雾霾”天气的出现?
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