2017-2018学年人教版（新课标）八年级下册第七单元第二章第五节 生物的变异 同步训练
年级：八年级 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg左右，若再引种回北京，大多叶球又只有3.5kg．从上述甘蓝引种过程可以推测（ ）
A . 甘蓝具有遗传性，而不具有变异性
B . 甘蓝的形态发生变化不属于变异
C . 环境改变使生物产生定向的变异
D . 仅由环境条件引起的变异是不遗传的
2、玉米有时会出现白化苗，这种现象属于（ ）
A . 有利、不遗传的变异
B . 不利、可遗传的变异
C . 有利、可遗传的变异
D . 不利、不遗传的变异
3、花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关，以下说法正确的是（ ）
A . 如果将大花生品种种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种小花生的变异能遗传给后代
B . 假设决定花生仁浅红色的基因（A）是显性基因，决定深红色的基因（a）是隐性基因．如果花生仁表现为深红色，其基因组成一定是Aa
C . 花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的蛋白质可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料
D . 花生种子在萌发时需要光照
4、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ）
A . 进行品种间杂交，之后进行选育
B . 用搭载过太空飞船的种子进行繁殖
C . 用药物处理植物种子，之后进行选育
D . 选育水肥充足条件下生长健壮的农作物
5、流感病毒不断产生变异，对感冒药的抗药性越来越强，这种变异属于（ ）
A . 退化
B . 有利的变异
C . 不利的变异
D . 由于用药引起的
6、下列有关生物的遗传和变异的认识，不正确的是（ ）
A . 遗传和变异是生物的基本特征
B . 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
C . “一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的遗传现象
D . 病毒在活细胞内，通过复制方式繁殖，体现了生物的遗传
7、普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，通过选择培育可获得太空椒．引起这种变异的原因是太空条件改变了普通甜椒种子的（ ）
A . 生长环境
B . 形状
C . 结构
D . 遗传物质
8、下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（ ）
A . 能够使生物更好地适应不断变化的环境
B . 人们可以利用对人有利的变异选育新品种
C . 变异会产生新的生物类型，使生物不断进化
D . 所有的变异对生物的生存都是有利的
9、下列生物所获得的变异性状，不可遗传的是（ ）
A . 经太空育种形成的太空椒个大质优性状
B . 经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状
C . 经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状
D . 经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状
10、对生物个体而言，所谓有利变异是指（ ）
A . 对所有生物有利的变异
B . 对生物个体生存有利的变异
C . 对人类有利的可遗传的变异
D . 对人类不利的不可遗传的变异
11、某种圆白菜在北京栽种，叶球一般重1～3千克，引种到西藏后，叶球最大可达到6千克，这说明（ ）
A . 圆白菜移种到西藏后，基因组成发生了改变
B . 把西藏的圆白菜移回北京栽种，也可以长到6千克左右
C . 生物的性状既受基因的控制，也受环境的影响
D . 该实例说明可以用改变环境的方法培育新品种
12、2016年10月17日至11月18日，神舟十一号完成太空之旅，航天员带回了搭载的有关物品，其中包括一些农作物、药材的种子，以期获得优良的新品种。下列相关叙述，正确的是（ ）
A . 太空辐射不能引起植物性状的改变
B . 太空辐射可诱导种子的遗传物质发生改变
C . 太空育种的原理与杂交育种相同
D . 太空育种利用太空辐射淘汰了不良性状
13、袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出优质的水稻新品种，这种两种育种方法属于（ ）
A . 基因重组育种
B . 人工选择育种
C . 基因突变育种
D . 自然选择育种
14、下列变异现象中不能遗传的是（ ）
A . 杂交获得的高产抗倒伏小麦
B . 经太空漫游后培育的太空椒
C . 转基因技术培育的高产优质棉
D . 用模型培育出的方形西瓜
15、南橘北积所描述的柑橘果实变异形成的原因是（ ）
A . 人为因素
B . 染色体突变
C . 基因突变
D . 气候因素
二、判断题（共5小题）
1、生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因都是一样的．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异.（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、变色龙在草地上是绿色，在树干上呈灰色的现象属于生物的变异．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、自然状态下形成的短腿安康羊，这一变异可遗传的。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、生物体都具有遗传和变异的特性，自然界中，找不到两个完全相同的生物。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
三、综合题（共5小题）
1、目前，我国经常在市场上见到一种种皮为黑色的花生，黑花生是经多次有性杂交组合，经大量淘汰、筛选而成的新品种．它属于典型的碱性食品，含有人体所需的20种氨基酸及多种微量元素，E族和B族维生素、卵磷脂和黑亮活性物质．黑花生中的黑色素，可有效保持人体良性循环，清除体内多余脂质，防范紫外线辐射，请根据所给出的信息，完成下列问题
(1)黑花生与普通花生种皮颜色不同的现象在生物学上被称作 现象．
(2)由资料可知，黑花生的性状 （填“能”或“不能”）遗传给后代．
(3)可见，如果生物没有 ，黑花生就不会出现，生物界很多物种将不会 ，生物界也不会发展到现在，出现丰富多彩的生物品种．
2、阅读下列材料，回答有关问题：
材料一 俗话说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆．”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会挖洞．”
材料二 新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称．有人将其引入攀枝花种植，其果实的品质和产量大大降低．
材料三 科学工作者将一种红果皮圆形果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交．后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型．
(1)材料一所描述的现象叫做 ．材料二及材料三所描述的现象叫做 ．
(2)吐鲁番葡萄在攀枝花种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是 的变异，后者是 的变异．引起这种差异的根本原因是后者涉及到 的改变．
(3)材料三中涉及到两对相对性状，它们分别是 、 ．
3、阅读下列材料，回答有关问题：
材料一将同一个品种的甜瓜，种在甲、乙两个不同的地块，甲地块结的甜瓜普遍较大，乙地块结的甜瓜普遍较小．
材料二一对耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子
材料三某同学只做了一个小型的室内生态瓶，瓶中装有金鱼藻、金鱼、河水、砂石等（如图所示）．
(1)材料一及材料二所描述的现象都属于 变异，但前者是 的变异，因为 ．
(2)甜瓜带甜味的物质存在于果肉细胞的 中．
(3)人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状．若材料二中的夫妇又生一个有耳垂的孩子，则这孩子的基因组成可能是 ．
4、
人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）．如图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，请分析回答：
(1)在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 ．由如图家庭眼睛颜色遗传情况可推断，显性性状是 眼睛，4和5的基因型分别是 ，6的基因型是 ．
(2)如果3和4再生一个女孩子，则这个孩子眼睛颜色是蓝色的概率是 ．与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于 的变异．
5、番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物，我们食用的番茄品种很多，你吃过 “宇番1号”太空番茄吗？它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种，该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答：
(1)航空育种可以获得新品种的原因是 。
(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，如果控制果皮颜色的基因用A和a表示，那么 “宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是 。如果将杂种红番茄的种子种下去，推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成，用遗传图解的形式将这一过程表示出来。 。
(3)冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的，果实里大都没有成熟的种子，造成该现象的原因是 。有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉，你有什么办法可以代替人工操作？ 。
(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的窗户打开一会儿，以降低棚内的温度，结果收获的番茄口感更好，原因是 。采用这一方法获得的性状能否遗传给后代？请分析回答原因 。