人教版思想品德七年级上册第一单元2.1学习伴成长随堂练习
年级：七年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单项选择题（共6小题）
1、下列属于在学校中学习的是（ ）
①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨、交流问题
③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足
A . ①②③
B . ①②④
C . ①②
D . ②③
2、一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主 来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼 物。”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面 对学习应该 （ ）
A . 培养良好的学习习惯
B . 树立远大的理想
C . 树立主动的学习态度
D . 制订恰当的学习计划
3、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要 （ ）
A . 努力学习，掌握全部知识
B . 树立终生都要学习的观念
C . 抓住在学校学习的机会
D . 以学习知识为终生目标
4、河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分 子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世 界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。这说明（ ）
A . 学习才能适应社会发展的要求
B . 学习能够增长才干，提升智慧
C . 要想有出息，唯一出路就是学习
D . 学习可以提高人们的道德修养
5、美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦·凯勒的传奇经历说明（ ）
①家庭学习要比学校学习更重要 ②知识改变命运，学习点亮生命
③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习给生命添加养料，造就自己
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
6、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是 （ ）
①学习主要表现为接受和掌握 ②带着学习的心态，生活处处都是学习
③只要努力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命，学习伴随我们成长
A . ①②③
B . ①②④
C . ①④
D . ②④
二、主观题（共2小题）
1、“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班 第一天，从未见过的机械构件， 激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物。
(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?
(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?
2、某校七年级(2)班同学对《打开学习之窗》进行合作探究学习时，小刚同学认为，我们所学的知识都来自学校，因此，从学校毕业之后就可以不用学习了。你赞同他的观点吗?为什么?