人教版思想品德八年级下册3.6.2珍惜学习机会同步练习
年级：八年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单项选择题（共6小题）
1、
观察下边漫画，漫画中父亲的行为侵犯了孩子的 ( )
A . 受教育权
B . 人格尊严
C . 姓名权
D . 荣誉权
2、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们维权的方式和途径有 ( )
①非诉讼 ②诉讼
③忍气吞声 ④打击报复
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
3、八年级学生小梅学习成绩差，家庭贫困，妈妈打算让她外出打工，贴补家用。小梅下列做法可取的是 ( )
①孝敬父母，辍学打工
②与妈妈说“法”，进行劝阻
③据理力争，离家出走
④向法院起诉，依法维权
A . ②③④
B . ②④
C . ①②③
D . ①②
4、“上学是我的权利，不是我的义务。”小吴同学的这一想法，没有正确认识到 ( )
①受教育既是公民的权利，也是公民的义务
②公民的权利和义务是统一的
③受教育是我们成长和发展的基础
④教育是对未成年人的专门保护
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
5、作为正在接受九年义务教育的学生，应履行受教育的义务，但存在个别同学上课玩手机的现象，你想对他们说 ( )
A . 追赶新潮流，做手机达人
B . 手机是你的，别人无权干涉
C . 纪律要遵守，学习要专心
D . 偶尔玩一玩，无需大惊小怪
6、我国教育发展规划纲要提出“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”。为此，我们每一个中学生都应该 ( )
①珍惜受教育的权利，把自己培养成高精尖人才
②履行受教育的义务，努力完成规定的学习任务
③珍惜在校学习机会，一次“充电”终身“放电”
④树立终身学习的观念，“活到老学到老”
A . ①②③
B . ②③④
C . ②④
D . ③④
二、漫画分析题（共1小题）
1、观察漫画回答问题:
(1)漫画中父母的行为侵犯了孩子的什么权利?
(2)面对这种情况,孩子应该怎么办?