人教版政治思品七年级下册1.1.2尊重他人是我的需要提技能·一课一练
年级：七年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单项选择题（共6小题）
1、小明和小宁曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦后互不理睬对方。后来在一次演讲比赛中，小明发挥出色获得了一等奖，小宁由衷地向小明竖起了大拇指，这不经意间的举动，使小明和小宁和好如初。小宁采取的方法是（ ）
A . 从欣赏的角度来尊重小明，撒播尊重、关爱和友谊
B . 不做有损小明的事情，以赢得小明的尊重
C . 从期望的角度善待小明，使小明感受到热情和关爱
D . 能认识到自己行为的错误，并改正
2、以下是小伟上课时所引述的相关名言：
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”(孟子)
“藐视别人，就是藐视自己。”(惠特曼)
综合上述名言判断，他所探讨的主题是( )
A . 自爱自重
B . 尊重他人
C . 树立自信
D . 诚实待人
3、
漫画《伸脚打的》告诉我们( )
A . 迎合他人才能赢得他人的尊重
B . 语言文明是与人交往的必备素质
C . 一个没有自尊的人就得不到他人的尊重
D . 不尊重他人的人也得不到他人的尊重
4、走在街上，你毫不在乎随口吐痰，招来别人责怪的目光。对该事例的正确态度是( )
A . 那人多管闲事
B . 那人太不礼貌，应加强思想教育
C . 别人责怪我，是因为我没有尊重他人
D . 那人的目光伤害了我
5、中学生小云聪明好学，是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子，但是就是听不得批评，总以自我为中心，对于他的缺点有同学给他提出建议，他总是暴跳如雷，结果同学和朋友都对他敬而远之。这启示我们( )
①尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐
②为了自尊，我们需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己
③他人善意的提醒，有助于我们增强自身的实力，做一个有尊严的人
④自尊的人不允许别人批评
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
6、
下边的漫画启示我们( )
①不尊重他人也能赢得他人的尊重
②尊重他人就是尊重自己
③要学会尊重他人
④尊重他人会得到他人的善待，与他人共享自尊的快乐
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②③④
D . ①②④
二、简答题（共1小题）
1、小张同学做人有一个原则：人敬我一尺，我敬人一丈。
(1)小张同学要求“人敬我一尺”，说明他有一种什么样的情感需要?
(2)小张同学做到“我敬人一丈”，说明他又有一种什么样的品德?
(3)你认为“我敬人一丈”与“人敬我一尺”之间，有内在联系吗?为什么?