2015届山东省济南市天材教育培训学校九年级下学期2月段考化学试卷_试卷库

2015届山东省济南市天材教育培训学校九年级下学期2月段考化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题（共20小题）

1、日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）

A . 纸张粉碎 B . 蜡烛燃烧 C . 冰雪融化 D . 酒精挥发

2、在改善我市城市环境时我们收集到了很多建议，其中正确的是（）

①道路绿化、美化

②治理大明湖和小清河的水污染

③就地焚烧植物秸秆和垃圾

④推广使用节省能源，减少尾气排放的双燃料公交车

⑤全运会期间济南车辆单双号限行．

A . ①②④⑤ B . ①②③⑤ C . ①②③④ D . ②③④⑤

3、生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）

A . 生理盐水 B . 湛蓝的海水 C . 清新的空气 D . 结冰的蒸馏水

4、保健品“黄金搭档”的广告词中说“可补充人体需要的钙、铁、锌、硒、维生素”．这里的钙、铁、锌、锡指的是（）

A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 单质

5、下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中不正确的是（）

A . 取出固体粉末

B . 装入固体粉末

C . 点燃酒精灯

D . 加热固体粉末

6、空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（）

A . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 $\text{[math]}$ B . 空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气 C . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 D . 分离液态空气制氧气属于分解反应

7、决定元素种类的是原子的（）

A . 质子数 B . 中子数 C . 电子数 D . 最外层电子数

8、下列说法正确的是（）

A . 溶液中只能有一种溶质 B . 溶质的体积+溶剂的体积=溶液的体积 C . 硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温 D . 无色透明的液体一定是溶液

9、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）

A . 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 B . 茉莉花会散发出浓浓的香味，说明分子在不断的运动 C . 水沸腾时的蒸汽能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D . 将25m³的石油气装入0.024m³的钢瓶中，说明分子间有间隔

10、括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（）

A . 白酒和食醋（闻气味） B . 氧气与二氧化碳（加澄清石灰水，振荡） C . 蒸馏水与盐水（观察是否透明） D . 水和过氧化氢溶液（加MnO₂ ，振荡）

11、“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（化学式为NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为（）

A . +5价 B . +1价 C . +3价 D . ﹣1价

12、下列叙述不正确的是（）

A . 氧气是可燃物燃烧的催化剂 B . 石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应 C . 在通常情况下氧气与氮气不反应 D . 木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈

13、金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好，所以在航天、医疗和化学工业中用途广泛．已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则该元素原子的电子数为（）

A . 48 B . 26 C . 22 D . 4

14、天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH₄ ，下列四位同学在讨论化学式CH₄的意义，其中错误的是（）

A .

B .

C .

D .

15、近年来三鹿集团等部分不法厂家在乳制品中添加三聚氰胺（化学式为C₃N₆H₆），导致大量婴幼儿泌尿系统结石．下列有关三聚氰胺的说法，不正确的是（）

A . 三聚氰胺是化合物 B . 三聚氰胺中含三种元素 C . 三聚氰胺中碳、氢元素的质量比为1：2 D . 一个三聚氰胺分子是由3个碳原子、6个氮原子和6个氢原子构成的

16、保持二氧化碳化学性质的微粒是（）

A . 二氧化碳分子 B . 碳原子与氧分子 C . 碳原子与氧原子 D . 碳元素与氧元素

17、下列说法中，正确的是（）

A . 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 B . 原子是构成物质的最小粒子 C . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素 D . 含氧的化合物可能不是氧化物

18、质量相同的Na、Mg、Al、K四种金属，含原子数最少的是（）

A . Na B . Mg C . Al D . K

19、某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（）

A . 原子核内有12个质子 B . 该粒子是原子 C . 在化学反应中易得电子 D . 该粒子属于金属元素

20、小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中，静置后，用如图所示装置进行过滤，请判断下列说法中错误的是（）

A . 改正图中的一处错误：过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘 B . 指出图中的另一处错误：倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上 C . 漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出 D . 将该图改进后过滤得到的水是纯水，不含任何杂质

二、填空题（共8小题）

1、写出下列化学符号或符号的意义：

①氧元素；②氦气；③三个钠离子；

④氧化镁中镁元素的化合价为+2价；⑤2H ；

⑥3CO₂ ；

2、完成下表：（“物质分类”一栏可填：“单质”、“化合物”或“氧化物”）

题号	物质分类	化学式	组成元素	一种用途
①				供给动植物呼吸
②			H、O

3、分离和提纯混合物的方法很多如：①过滤；②蒸发；③蒸馏．分离出黄泥水中的泥沙采用的是的方法（填序号，下同）；把海水中的食盐和水分离采用的是的方法．

4、我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图：

(1)A实验是利用加热铜丝消耗管内的，使管内气体减少来推测空气里氧气含量的；实验过程中可观察到铜丝逐渐由红色变为色．

(2)B实验是通过电解水的反应（写出文字或符号表达式），说明水是由元素组成的；水电解的过程中，发生变化的微粒是（填名称）；B实验中a试管中的气体是气．

(3)C实验的现象是烧杯内壁上有水雾，将烧杯倒过来加入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，实验现象说明甲烷燃烧后生成和，该实验说明甲烷中含有氢元素和碳元素；C实验证明物质组成的原理与（填实验序号A或B）实验相同．

5、氢气燃烧能放出大量的热，而且产物是水，不污染环境，所以氢气是未来最理想的能源．请写出氢气在空气中燃烧的文字或符号表达式．

6、化学小组的同学们准备制取氧气．实验室现有双氧水、二氧化锰，以及下列仪器：

(1)仪器①名称，仪器②名称．

(2)写出实验室制取氧气的文字或符号表达式，该反应属于反应（填反应类型）．

(3)根据药品选择制取氧气所需的发生装置为．（填字母）

(4)若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置（填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了．

(5)小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成色固体．该反应的文字或符号表达式为．但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因．

(6)装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是（填字母）．

a．用体积较小的锥形瓶 b．加热反应物 c．减小过氧化氢的浓度

7、如图是某同学配制50g质量分数为15%的蔗糖溶液的操作过程示意图．试回答：

(1)配制溶液的操作步骤有：①溶解；②称量；③计算；④装瓶存放．则正确的操作顺序是（填序号①～④）．

(2)该实验中应称蔗糖的质量是 g，A操作中实际称量结果为 g（1g以下用游码）．

(3)该实验中应取 mL水，量筒的规格应为 mL（10或50），读数时应使视线与液体凹液面的保持水平．

(4)E操作中玻璃棒的作用是．

(5)如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于15%，则造成误差的原因可能有．

①称量时砝码和蔗糖放反了，并且使用了游码；

②取水时仰视读数；

③溶解时有少量水溅出；

④装瓶时有溶液洒落．

8、乳酸（C₃H₆O_x）是一种重要的体内代谢物．其相对分子质量为90．求：

(1)x的值为；

(2)每个乳酸分子中碳、氢原子个数比为；

(3)180g乳酸中含碳元素为 g．

三、计算题（共1小题）

1、若使100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液，

(1)下列可以达到目的方法是（选填序号）．

a加水 b加溶质 c蒸发溶剂 d倒出一些原溶液 e倒入一些原溶液

f加入一定量5%的氯化钠溶液 g加入一定量25%的氯化钠溶液

(2)请在你选的方法中选择一项，计算出加入或减少物质的质量（写出计算过程）．