华师大版数学八年级下册第十六章第一节16.1.2分式的基本性质 同步练习
年级:八年级 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共15小题)
1、若分式
中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( ).

A . 是原来的20倍
B . 是原来的10倍
C . 是原来的0.1倍
D . 不变
2、如果把分式
中的x和y都扩大10倍,则分式的值( ).

A . 扩大10倍
B . 缩小10倍
C . 不变
D . 扩大100倍
3、若将分式
(a , b均为正数)中a , b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值( ).

A . 扩大为原来的3倍
B . 缩小为原来的
C . 不变
D . 缩小为原来的


4、若分式
中的x和y都扩大2倍,则分式的值( ).

A . 扩大2倍
B . 缩小2倍
C . 缩小4倍
D . 不变
5、如果把
中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值( ).

A . 不变
B . 扩大为原来的3倍
C . 扩大为原来的10倍
D . 缩小为原来的

6、将分式
中的x、y的值同时扩大3倍,则扩大后分式的值( ).

A . 扩大3倍
B . 缩小3倍
C . 保持不变
D . 无法确定
7、分式
可变形为( ).

A .
B . ﹣
C .
D . ﹣




8、下列式子从左到右的变形一定正确的是( ).
A .
=
B .
=
C .
=
D .
=








9、下列运算正确的是( ).
A .
=
B .
=
C .
=
D .
=








10、如果把
中的x和y都扩大5倍,那么分式的值( ).

A . 扩大5倍
B . 不变
C . 缩小5倍
D . 扩大4倍
11、若把分式
中的x、y都扩大2倍,则分式的值( ).

A . 扩大为原来的2倍
B . 不变
C . 缩小为原来的2倍
D . 缩小为原来的4倍
12、分式
中的字母x , y都扩大为原来的4倍,则分式的值( ).

A . 不变
B . 扩大为原来的4倍
C . 扩大为原来的8倍
D . 缩小为原来的

13、
如果把分式中
的a和b都扩大2倍,那么分式的值( ).


A . 扩大2倍
B . 不变
C . 缩小2倍
D . 扩大4倍
14、如果把分式
的x和y都扩大3倍,那么分式的值( ).

A . 扩大3倍
B . 缩小为原来的
C . 不变
D . 扩大6 倍

15、在分式
(a、b为正数)中,a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值( ).

A . 不变
B . 缩小为原来的
C . 缩小为原来的
D . 扩大为原来的2倍


二、填空题(共5小题)
1、不改变分式
的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数是正数: .

2、当a , b满足关系 时,分式
=
.


3、不改变分式的值,使分式的分子,分母的最高次项系数都是正数,则
= .

4、写出一个与
相等的分式 .

5、若a≠0,则
=
. .


三、综合题(共5小题)
1、不改变分式的值,使下列各式的分子和分母中都不含“﹣”号.
(1)-
;

(2)-
.

2、写出下列各等式中位置的分子.
=
.


3、若分式
=
,求a的取值范围.


4、求解:
(1)
=


(2)

5、不改变分式的值,使分式的分子,分母中最高次项的系数是正数,并将分子分母按降幂排列:
(1)
(2)
.