苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习_试卷库_91题库

苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习

年级：四年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共9小题）

1、按拼音写汉字。
chūn rì ǒu chéng tōu xián shào nián

2、多音字组词。

将jiāng jiàng 少shǎo shào

3、我是拼音小能手。
偶成偷闲春日少年

4、写出近义词。

沉浸— 必然— 嘱咐—

5、写出反义词。

兴奋— 壮丽— 迟钝— 朦胧—

6、形近字组词。

淡傍识

谈旁织

7、解释下列词语。

①云淡②傍花随柳

8、默写诗句。
云淡风轻近午天，。时人不识余心乐，。

9、解释句中加线词语。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

二、填空题（共15小题）

1、把肯定句改成否定句。

①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

2、把陈述句换成把字句。

①姐姐送我一件最有意义的礼物。②激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

3、把下列词语补充完整。

云淡傍花忙里

4、将下列陈述句改成疑问句。

①我们是学生，应该遵守学校的纪律。②那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

5、我会填。

《春日偶成》这首诗题目的意思是：。从描写的景物、、和，从描写的动作、、透露出诗人在春天美好的景色中的心情。

6、抄写诗句。

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

7、扩句。

①列车奔驰 ②浪花跳跃

8、缩句。

①五颜六色鲜花花丛盛开了。②宽阔钱塘江笼罩着层薄薄雾。

9、写出《春日偶成》中写景的句子：。

10、将下列句子改为陈述句。

①春天一到，冰不就化开了吗？ ②你怎么能这样做。

11、阅读古诗文，回答问题云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
翻译这首诗

12、阅读古诗文，回答问题

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

这首诗的写作背景是什么？

13、阅读古诗文，回答问题。

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

春日里诗人被什么景物感染？

14、阅读古诗文，回答问题。

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

这首诗描绘了诗人怎样的心情？从那句诗可以看出来？

15、阅读古诗文，回答问题。
齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。终不食而死。

(1)解释加横线词的含义：

以至于斯也斯。

(2)用一句话概括本文的中心（不超过10个字）。

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