人教版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首金色花同步练习_试卷库_91题库

人教版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首金色花同步练习

年级：七年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础积累（共10小题）

1、下列加线字的注音全部正确的一项是 ( )

A . 花瓣(biàn) 匿笑(nì) 沐浴(yù) 摩(mó) B . 祷告(dǎo) 并蒂(dì) 摇摆(yáo) 嗅(chòu) C . 倘若(tǎng) 姊妹(zǐ) 菡萏(dàn) 敧斜(yī) D . 惊讶(yà) 牛棚( péng) 膝盖(xī) 遮拦（zhē）

2、下列每组词语中都有一个错别字，找出来并加以改正。

至爱繁密连蓬

惊呀悄悄花瓣

祷告倾侧廷院

牛棚适意沐欲

3、下列各句朗读节奏划分有误的一项是 ( )

A . 我／暗暗地／在那里／匿笑 B . 我／要悄悄地／开放／花瓣儿 C . 半夜里听见／繁杂的雨声，早起是浓阴／的天 D . 我／不宁的心绪／散尽了

4、选择恰当的词语填在句中的横线处。

a我要（轻轻悄悄偷偷）地开放花瓣儿，看着你工作。

b我便要将我（细细微微小小）的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

c半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些（纳闷烦闷）。

d我（不宁不安）的心绪散尽了！

5、《金色花》的作者是（国家）诗人，他曾在1913年获奖。

6、默写

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，，正投在你所读的地方。

7、《金色花》中，下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是( )

A . 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作 B . 你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的 C . 将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方 D . 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响

8、根据拼音写出填空中的汉字，并辨析这两个词的作用。

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑xī 地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里nì 笑，却一声儿不响。

作用

9、《金色花》中，“妈妈，你会认识我吗？”和“孩子，你在哪里呀？”这两个疑问句各表达了什么意思？

10、读课文《金色花》，有同学认为，在妈妈急切寻找“我”时，“我”却躲起来捉弄妈妈，这说明“我”是个坏孩子，你同意这种说法吗？

二、能力提升（共5小题）

1、阅读《金色花》，回答问题。

《金色花》的写作主旨是什么？是借助什么抒发的？

2、散文诗《金色花》中的“长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞”，描写生动形象，请从修辞的角度简要分析。

3、《金色花》中，当母亲呼喊孩子的时候，孩子为什么在那里匿笑，却一声儿不响？

4、《金色花》结尾 “妈妈见了面说：‘你这坏孩子，你到哪里去了’？”这一句是如何体现母爱的？

5、你认为《金色花》诗中塑造的是一位怎样的母亲和一个怎样的孩子？

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