鲁教版思品七下第八单元第17课第二框面对生活中的是非善恶过关试题_试卷库

1、青少年要不断提高辨别是非的能力。需要（）

①勤于学习，积极参加社会实践
②积累社会经验
③加强道德修养
④增强法律意识

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④

2、对于明辨是非善恶的意义，以下正确的有（）

①能把握好生活的方向

②实现积极向上的人生目标

③能加强自我约束，过积极、健康的生活

④能使自己成为一个真正的人。

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④

3、我们判断生活中是非善恶的标准是（）

A . 道德和法律 B . 个人的爱好 C . 对自己是否有利 D . 对家庭是否有利

4、裴小飞是胡家店村村民。这年秋天他看别人做水果生意发了财，渴望暴富，贷款3万元到广州进了两汽车广柑。由于路途遥远，又遇上冻害，回来一卸车，广柑就整筐整筐地烂掉，不仅没挣着钱，反而赔进一万元。这次赔了钱，他变得更加焦躁不安。裴小飞想起了有些人的开导：“要想富，走邪路；要发财，靠胡来”，于是他走上了贩卖假药的邪路。几个月下来，着实赚了一笔大钱，他的行为（）

①危害社会秩序
②败坏社会风气
③是发家致富的捷径
④导致违法犯罪

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④

5、判断生活中是非善恶的标准之一是法律标准。对此理解正确的是（）

①法律要求做的必须做
②法律要求做的不做
③法律不准做的坚决不做
④法律不准做的坚决做

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ①③

6、判断生活中是非善恶的标准有（）

①道德标准
②法律标准
③以是否对个人有利为标准
④以个人好恶为标准

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ③④

7、面对生活中的是非善恶，我们首先要（）

A . 提高辨别是非的能力 B . 把握正确的判断标准 C . 积极寻求大人的帮助 D . 不加选择，顺其自然。

8、日本新历史教科书在谈到日本20世纪上半叶对其它亚洲国家的军事占领时没有使用“侵略”一词。在谈到1937年的南京大屠杀时，教科书只是称这是一起“事件”，导致“许多中国人被杀死”，而回避了遇难者人数具体数字。对于中日争议的钓鱼岛时，教科书称该岛“为日本领土，但中国声称对其拥有主权。”针对上述材料，作为青少年你的态度是（）

A . 那是政府的事，与我无关。 B . 分清是非善恶，坚决抵制。 C . 作为学生，我的任务是学习，别的事我一概不管。 D . 钓鱼岛是一个小岛，无所谓。

9、面对生活中的是非善恶，我们要（　　）

①明辨是非，把握好自己生活的方向

②自觉用法律和道德约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑

③积极巧妙地同丑恶现象作斗争

④积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识，使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

10、面对生活中的是非善恶，要作出正确的选择，首先就要有正确的判断是非善恶的标准。这个标准（　　）

①既包括道德标准，也包括法律标准

②是衡量是非善恶的一把“尺”

③能帮助我们在是非善恶面前作出正确的判断和选择

④有了它，我们在是非善恶面前就不会再作出错误的判断

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③

11、中央电视台“感动中国2002年度人物”王选说：“正义是不能放弃的，正义是绝对不能放弃的。”这说明王选（）

①是坚持正义、为人正直的人。
②能够明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争。
③遇事不善于思考，不会灵活处理问题。
④是我们青少年学习的榜样。

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

12、青少年之所以要明辨是非善恶，这是因为（）

①人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象，并需要作出各种选择。

②只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。

③只有明辨是非善恶，才能少走弯路，减少挫折。

④青少年辨别是非能力不强，容易误入歧途，受到伤害。

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

13、近年来，中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势，学生把“离家出走”当成“闯世界”，当成乐事。下列说法正确的是（）

①好男儿志在四方，中学生应该出去闯世界

②青少年辨别是非善恶的能力差，离家出走会遇到意想不到的困难

③青少年离家出走既有当前学校教育的责任，也有家庭教育不当的原因

④青少年学生应增强辨别是非善恶的能力，过积极健康的生活

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

14、面对生活中是非不清、善恶不明的社会现象，我们应该（）

A . 顺其自然 B . 消极对待 C . 明辨是非善恶 D . 不加选择，凭自己的感觉去对待

15、“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应”。这是因为（　　）

①良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用

②一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用

③学习科学文化知识不重要

④学会辨别是非善恶很重要

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

16、生活中，有些人明知不对仍然去做违法犯罪和不道德的事。这是因为（　　）

①他们分不清是非

②他们缺乏自我控制能力

③他们的思想道德水平不高

④他们高度贪婪和自私

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

17、小军喜欢集邮，一天他在学校传达室发现一封信上有一张自己喜欢的邮票，便悄悄地把信拿走，撕下了邮票，并把信丢到了垃圾桶里。他的做法（　　）

①没有分清是非

②是个人的正当爱好，没有什么错误

③应该受到批评，因为他损害了他人的利益

④是违背道德和法律标准的

A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ①④

18、爸爸妈妈在饭店为小李过生日，点了许多小李爱吃的菜。临走，小李要求打包带走，爸爸妈妈笑着同意了。小李的行为（）

A . 没有坚持正确的是非善恶判断标准 B . 根本没有这个必要，因为现在生活水平提高了 C . 体现了勤俭节约的美德 D . 不利于高尚品行的形成

19、一位社会学家说：“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专业知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应”。这告诉我们（）

A . 要学会辨别是非善恶，比学习专业知识显得更为重要 B . 只要学会了辨别是非善恶，就不会再犯错误 C . 能够辨别是非善恶的人都生活在优良的环境中 D . 宁肯当文盲也不当“德盲”

20、中学生秦福，由于父母离异而无人看管，结交了社会上的一些不三不四的朋友，逐渐形成了不正确的是非观念，开始顶撞老师，欺负弱小的同学，频繁出入游戏机厅，与“哥们”一起下馆子…… 最后因参与聚众斗殴，致人重伤而被送入少年犯管教所，从中我们应吸取的教训是( )

①自觉用道德和法律约束自觉的行为

②杜绝不良嗜好

③明辨是非善恶，并明确它们各自会产生的后果

④自觉抵制不良诱惑

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

21、明辨是非善恶能把握好生活的方向，对实现积极向上的人生目标意义不大。（）

A . 正确 B . 错误

22、只要有了明确的判断是非善恶的标准，并提高辨别是非的能力，就不会再犯错误。（）

A . 正确 B . 错误

23、明辨是非善恶不能使一个人成为一个真正的人。（）

A . 正确 B . 错误

24、心中要有“一把尺子”就是要把握正确的是非善恶标准。（）

A . 正确 B . 错误

25、面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？

鲁教版思品七下第八单元第17课第二框面对生活中的是非善恶过关试题

一、单选题题（共25小题）

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