人教版生物七年级上册第三单元第二章第一节种子的萌发同步训练_试卷库

人教版生物七年级上册第三单元第二章第一节种子的萌发同步训练

年级：七年级学科：生物学类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共20小题）

1、大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（）

A . 胚芽 B . 胚轴 C . 胚根 D . 胚乳

2、煮熟大豆种，在适宜的温度、充足的空气和一定的水分条件下不能萌发原因()

A . 种子不完整 B . 处在休眠期 C . 胚已死 D . 无供胚发育的营养物质

3、种子萌发的外部条件是（）

A . 水分、空气和温度 B . 适当的水分、空气和适宜的温度 C . 土壤、空气和水 D . 水分、土壤、空气、阳光和适宜的温度

4、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）

A . 种子感染了病毒，失去了前发能力 B . 萌发时外界条件不适宜 C . 种子的胚被虫子蛀咬破坏，失去生活力 D . 种皮被破坏，失去保护作用

5、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )。

A . 甲组种子先萌发 B . 乙组种子先萌发 C . 甲、乙两组同时萌发 D . 乙组种子不萌发

6、种子萌发时最先突破种皮的是（）

A . 胚根 B . 胚芽 C . 子叶 D . 胚轴

7、俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）

A . 适宜的温度 B . 一定的水分 C . 适度的光照 D . 充足的空气

8、我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（）

A . 胚根 B . 胚芽 C . 子叶 D . 胚乳

9、某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计了如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是（）

A . 种子无生命力 B . 环境温度太高 C . 光照不适宜 D . 实验时间大短

10、玉米种于在荫发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是（）

A . 子叶胚芽 B . 子叶胚根 C . 胚乳胚根 D . 胚乳胚芽

11、在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的有机物（）

A . 来自空气 B . 来自土壤 C . 来自种子 D . 部分来自种子，部分来自土壤

12、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指（）

A . 果皮 B . 种皮 C . 种子 D . 胚

13、下列不能进行呼吸作用的是

A . 萌发的种子 B . 晒干的种子 C . 煮熟的种子 D . 刚收获的种子

14、早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（）

A . 种子萌发需要光 B . 防止风沙 C . 保湿、保温有利于种子萌发 D . 防止鸟类取食种子

15、不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是（）

①胚芽②胚乳③胚根④胚轴

A . ① B . ② C . ③ D . ④

16、为探究种子萌发的条伴，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏+湿润土壤；③组：常温+干燥土壤；④组：常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是（）

A . ①和②能验证温度对种子萌发的影响 B . ②和③能验证水分对种子萌发的影响 C . ②和④能验证空气对种子萌发的影响 D . ③和④能验证空气对种子萌发的影响

17、种子萌发需要一定的身条件：下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是

A . 煮熟的种子 B . 被虫咬掉胚的种子 C . 正处于休眠期的种子 D . 保存完好的种子

18、为了探究种子萌发的环境条件，设计了4组实验。每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同），最适宜萌发的一组是（）

A . 培养皿底部有湿润的纱布，20℃ B . 培养皿底部有干燥的纱布，20℃ C . 培养皿底部有湿润的纱布，0℃ D . 培养皿底部的水淹没种子，20℃

19、发掘已有千年的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（）

A . 缺乏充足的氧气 B . 缺乏适宜的温度 C . 缺乏充足的水分 D . 缺乏充足的光照

20、在种子萌发的过程中，种子的形态及生理会发生一系列变化，下列变化不会发生的是（）

A . 种子的胚根伸长并突破种皮 B . 种子的体积变大，重量增加 C . 呼吸作用比萌发前明显增强 D . 种子内有机物的总质量明显增加

二、非选择题（共5小题）

1、图为菜豆种子结构和幼苗示意图，回答问题

(1)图中标号⑤的名称是，其作用是。B是由种子的[ ] 发育成的。

(2)C的名称是由[ ] 直接发育。

(3)②的名称是将来发育成[ ] 。

(4)菜豆种子的营养贮藏在[ ] 中，它有片。菜豆种子的主要部分是由①②③④组成的结构[ ] 。

2、图为某同学设计探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯放人4℃的冰箱中，数天后观察。

(1)在6颗种子中，你认为号种子能够萌发。如果该种子也没有萌发，则可能的原因。

(2)该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组，主要探究的。

(3)该实验设计中存在的一个缺陷是。

3、下面是“探究种子萌发的外界条件”实验，请回答：

瓶号	玉米种子	水分	空气	温度	光照	萌发情况
1号	20粒	适量	充足	25℃	有光	萌发19粒
2号	20粒	无水	充足	25℃	有光	未萌发
3号	20粒	适量	浸泡水中	25℃	有光	未萌发
4号	20粒	适量	充足	-5℃	有光	未萌发
5号	20粒	适量	充足	25℃	暗处	萌发18粒