人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题
年级：五年级 学科：数学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共15小题）（共15小题）
1、要使32 是3的倍数，可以填（ ）
A . 1
B . 2
C . 3
2、下面数中，（ ）既是2 的倍数，又是3的倍数。
A . 27
B . 36
C . 19
3、在自然数中，能同时被2、3、5整除的数一定是（ ）
A . 质数
B . 奇数
C . 个位上是0的数
4、如果 
（ a,b,c 都是不等于0的自然数），那么（ ）。
（ a,b,c 都是不等于0的自然数），那么（ ）。
A . a 是 b 的倍数
B . b 和 c 都是 a 的倍数
C . a 和 b 都是 c 的因数
5、要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（ ）
A . 0、3、6、9
B . 2、5、8
C . 任何数字
6、在14＝2×7中，2和7都是14的（ ）。
A . 质数
B . 因数
C . 质因数
7、一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（ ）。
A . 30个
B . 90个
C . 60个
8、幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（ ）个小朋友。
A . 2
B . 4
C . 6
9、自然数中，凡是17的倍数（ ）。
A . 都是偶数
B . 有偶数有奇数
C . 都是奇数
10、下面的数，因数个数最多的是（ ）。
A . 8
B . 36
C . 40
11、既能被3整除又能被5整除的数是（ ）
A . 39
B . 230
C . 645
12、同时是2、3、5的倍数的数是（ ）。
A . 18
B . 75
C . 120
13、4的倍数都是（ ）的倍数。
A . 2
B . 3
C . 8
14、甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ）
A . 倍数
B . 因数
C . 无法确定
15、如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。
A . 1、4、7
B . 2、5、8
C . 任何数
二、填空题（共5小题）（共5小题）
1、67至少要加上 就是3的倍数。
2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是 。
3、既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大的两位数是 。
4、在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是 。
5、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是 、 和 。
三、应用题（共5小题）（共5小题）
1、王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老师认为不对。你能解释这是为什么吗？
2、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问最少经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？
3、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?
4、一块长45厘米，宽20厘米的长方形木板，把它锯成若干块正方形而无剩余，所锯成的正方形边长最长是多少厘米？
5、有一堆苹果，数量在20—50个之间，4个4个分或者9个9个分，都能正好分完。想一想，这堆苹果可能有多少？