鲁教版九年级思品第四单元第十二课第二框人生追求无止境同步练习_试卷库

鲁教版九年级思品第四单元第十二课第二框人生追求无止境同步练习

年级：九年级学科：道德与法治类型：同步测试来源：91题库

一、单项选择题（共20小题）

1、有关专家预测，随着我国经济社会的快速发展，一些公共安全和社会服务领域的单位，以及机械制造、桥梁设计等行业，由于发展迅速，对人才需求也正在加大。这说明（）

A . 我国缺乏人才 B . 我国只需要热门专业人才 C . 高级技工才是我们需要的人才 D . 我们需要各个层次的人才

2、下面的漫画《独木桥》启示我们（）

①树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度
②在人生的道路上只有竞争，没有合作
③无论报考哪一类学校，都要把社会需要和个人实际相结合，给自己一个恰当的定位
④上名牌学校学习，将来就业机会多，更容易实现人生价值

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①③

3、“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。2015 年“创客”一词

首入《政府工作报告》，强强也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真，他应该（）

①将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考

②善于观察、敢于质疑，不断提高自身的探究能力

③努力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础

④积极参加社会实践，大学毕业后就能实现“创客”梦

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

4、下面漫画《谁是人才》说明了（）

A . 只有技师才是人才 B . 我国现在已不需要高学历人才 C . 技能比知识重要 D . 我国当前高级技师类人才较为紧缺

5、在庆祝清华大学建校100周年大会上国家领导人发表重要讲话，对全国青年学生提出三点希望：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际，我们应该（）

①坚持终身学习，培养创新精神

②胸怀远大理想，陶冶高尚情操

③注重学以致用，投身社会实践

④做到德才兼备，开发自身潜能

A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④

6、小江学习成绩一般，但擅长绘画。升学考试之后，他要在下列两所学校中选择一所填报志愿：一所是普通高中，一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要作出最佳选择，应该（）

①弄清自己的真实需要 ②征求父母、老师等人的意见

③收集相关的格言警句 ④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

7、“一个安徽小伙，用一场跨越国界的生死接力，让世界为中国点赞”。在遭遇严重车祸后，仍坚持捐献造血干细胞并挽救了一位韩国白血病患者的生命，他就是 2014 年度“心动安徽·最美人物”张宝。对此，认识正确的是（）

①不考虑个人利益，才能实现人生的意义 ②他用无私奉献精神，延伸了生命的价值

③体现了普通公民对中华传统美德的传承 ④诠释了道德品质内涵，为国家赢得荣誉

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

8、目前，欧美发达国家掌握了全球90％以上的核心技术，而我国许多高端的技术还依赖进口，有的甚至受到限制。严峻的挑战要求我们（）

①立志把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴

②肩负起建设创新型国家的重任，热爱科学、善于观察，积累知识、勇于实践、敢于创新

③以实际行动去创造和奉献，实现生命的价值

④到某发达国家留学、深造并移民

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

9、在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，开启新的人

生航程。面对未来，下列态度不可取的是（）

A . 树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战 B . 不必用心思考，车到山前必有路 C . 正确对待理想与现实，做好人生长远规划，努力增强自身实力 D . 结合自身实际，确立对自己有利的发展方向，明智、自主做好选择

10、周恩来总理在12岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，这体现了他（）

A . 全心全意为人民服务的崇高理想 B . 热爱祖国，立志报国的远大志向 C . 廉洁奉公，无私奉献的珍贵品质 D . 爱好和平，勤劳勇敢的伟大精神

11、拉萨晚报：自2003年大学生志愿服务西部计划在西藏自治区实施以来，先后有1376名区内外高校毕业生放弃城市优越的条件赴西藏62个县从事支农、支医、支教和扶贫等志愿服务，939名西部计划志愿者服务期满后继续扎根西藏基层工作。上述西部计划志愿者用实际行动告诉我们（）

①实现人生意义，就应该干一番轰轰烈烈的事业

②实现人生意义，应该从现在做起，从点滴小事做起

③做好本职工作是实现人生意义的重要基础

④我们要在不懈追求中实现有意义的人生

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

12、初中学业即将结束，小张同学根据自身情况，准备报考职业学校，学习他最感兴趣的汽车维修专业，但遭到父母的强烈反对，批评他太没出息。他说服父母的理由是（）

①只要具有一定的技能，能够进行创造性劳动，为社会作贡献的人，都是社会所尊重的人才

②社会不仅需要科学家这样的人才，也需要各层次的技术型人才

③掌握汽车维修技术，将来一定能赚大钱

④无论报考哪一类学校，都要把社会需要和个人实际相结合，给自己一个恰当的定位

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④

13、科学泰斗钱伟长为我国的科学事业、教育事业作出了巨大的贡献。青少年应该向钱伟长学习，立志成才。立志成才就（）

①要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感

②要有脚踏实地的奋斗精神和竞争意识

③要考取大学，成为高尖端科技人才

④要以坚强的意志、顽强的毅力克服困难

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

14、年少气盛的我们，对世界充满了好奇，充满了理想，我们会毫不遮掩地向别人说：“我追求……”人的一生有无数的追求，但有价值的追求主要表现在（）

①成为科学家 ②学习 ③创造 ④奉献

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④

15、山东广播电视台卫视频道播放了“三栖”精兵——何祥美的事迹。何祥美发愤图强，从初中水平的农家子弟，成长为具备特种爆破，深海潜水等30多种作战本领的军事尖子。这告诉我们（）

A . 要树立终身学习的理念 B . 学习对我们的生存和发展没有影响 C . 成为优秀尖子，关键靠运气 D . 到部队是丰富知识、增长才干的唯一途径

16、我们的初中生活很快就要结束了，面对毕业，有的同学选择继续升学，以掌握更多的知识和技能，有的同学可能会选择就业，从而走入社会，不管怎样，我们都要（）

①有报国之志，奉献之心

②树立终身学习的信念

③把握正确航标，拥抱美好未来

④完全立足于自己的愿望与要求

A . ①②④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④

17、中国网事年度网络人物评选揭晓。他们都是平凡的小人物，可他们的所作所为，无不体现出人性之善、大爱之美、道德之光。他们的所作所为构筑了全社会最坚固的基石。这启示我们（）

①人生的意义不在于索取，而在于奉献

②他们的成功全靠媒体的炒作

③成才的关键在于自己的勤奋努力

④实现人生的意义要从平凡开始，从点滴小事做起

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

18、在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又迅速冒险返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明（）

①生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的

②当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人

③积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值

④勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

19、北京农学院的学生们唱着毕业歌告别学校。他们中的134名大学生“村官”奔赴北京郊区的乡镇村落，成为京郊的“村官”。他们说：“我们要在农村谱写属于我们的青春乐章！”这些选择做“村官”的大学生用实际行动告诉我们（）

①实现人生意义，就应该干一番轰轰烈烈的事业

②实现人生意义，应该从现在做起，从点滴小事做起

③做好本职工作是实现人生意义的重要基础

④我们要在不懈追求中实现人生的意义

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

20、“他总看别人还需要什么，他总问自己还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血，都滚烫火热。他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单伟大！”这是2010年度“感动中国”组委会授予郭明义的颁奖词。郭明义的感人事迹告诉我们（）

A . 在科技日新月异的当今世界，我们更加需要勤奋学习 B . 只有对国家、社会做出重大贡献的人才是人才 C . 人生的意义不在于索取，而在于奉献 D . 只有不断创造、不断开拓，事业才能发展

二、非选择题（共5小题）

1、材料一人才标准：市场化的人才能够将知识转化为财富。年薪十万即可称为人才，三十万以上为中级人才，年薪五十万以上为高级人才……

材料二国家最高科学技术奖获得者师昌绪回忆说，他小时候绝非什么聪明人。小学二年级，老师要求一天一夜背诵“（孙中山）总理遗嘱”，他背诵不出来而被罚站。师昌绪曾留学美国获博士学位，1955年回国，凭着自己的勤奋努力，他1980年当选中国科学院院士，1994年当选中国工程院院士，获2010年度国家最高科技奖。

阅读材料，回答问题：

(1)你是怎样看待材料一中的观点的？

(2)材料二告诉我们，成才的关键是什么？

(3)我们全面发展，成为有用之才的有效方式和途径是什么？

2、当代雷锋郭明义来辽阳市，为辽阳法院系统“郭明义爱心团队”和新生代企业家“郭明义爱心联盟”授旗，并到辽阳县兴隆台镇敬老院开展献爱心活动。

郭明义用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命，用20多年执着的无私奉献激发了5000多人的爱心。他是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

(1)我们要学习郭明义的哪些优秀品质？

(2)我们青少年如何让自己的生命更有价值？

3、下面是从张守勤同学的摘抄本中选取的部分模范人物的语言:

“国家和人民的利益高于一切。”——杨利伟

“祖国的需要就是我们前进的方向，只有把自己的事业同祖国、同人民紧密联系在一起，才能大有作为。”——王永志

“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。只有知识才能改变命运，只有发奋学习才能成就未来。”“干活不能光用力气，还要动脑筋；干一行，就要爱一行、精一行。”——许振超

“理想是人生追求的制高点，理想的实现需要我们一步一个脚印，脚踏实地去实践。”“优秀的人才是在学习中丰富自己，在实践中提高能力，在创造中成就事业。” ——孟建柱

(1)请根据你对上述材料的理解，结合所学知识，综合列出一个关于成才方面的公式。

(2)现在初中生活即将结束，面对人生道路的新选择，你将如何迎接未来？

4、材料一“雷锋传人”——郭明义，入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。他每天都提前2个小时上班，工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。

他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。

1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个20世纪80年代中期所建的、不到40平方米的房子里。

材料二武汉一名16岁的中学生，承载着父母的期望前往英国留学，结果3年间学业上一无所成，却将家里辛辛苦苦积攒下的50万元费用全部用尽。他在国外的留学生活可用八个字概括：吃饭、睡觉、游戏、打工。3年的青春和父母的积蓄白白浪费，他最终黯然回国。

阅读材料，结合所学知识回答：

(1)调查周围的同学，请他们分别谈谈对上述两个材料的看法。

(2)人的一生有无数的追求，我们应怎样去追求，实现人生意义？

(3)班级准备开展以“追求有意义的人生”为主题的小论坛活动，假如请你做发言人，写出你的发言稿。

5、

前不久，郑州市某校八年级一班班主任组织学生徒步到距校20 公里外的“绿博园”进行参观考察。对于此项活动，绝大多数学生积极参与，但也有少数学生和部分家长持有异议。