2019届苏教版小学科学六年级下册 2.3寻找遗传与变异的秘密
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题。（共4小题）
1、 和 是生命最基本的两种特征。
2、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做 现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做 。
3、 被誉为现代遗传学之父。
4、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在 培育而成的。
二、判断题 。（共3小题）
1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，说生子女一定是高个的。
A . 正确
B . 错误
2、生物的每一个特征都是能遗传的。
A . 正确
B . 错误
3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，粒少肉厚的。
A . 正确
B . 错误
三、选择题 。（共4小题）
1、不是太空椒特点的（ ）
A . 果大色艳，籽少肉厚 。
B . 吃起来是清香润滑、营养丰富。
C . 产量减少了。
2、不是遗传变异原理培育新品种（ ）
A . 杂交水稻；
B . 高产奶牛；
C . 家产黄瓜。
3、“丰田十号”的玉米种子种出来的玉米都是穗大粒饱的，这是（ ）
A . 遗传
B . 变异
4、下列现象不属于遗传的是（ ）
A . 子女的一些性状跟他们的父母相似
B . 羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛
C . 一猪生九仔，连母十个样
D . 种水稻得水稻，种玉米得玉米
四、 简答题（共4小题）
1、袁隆平研究的杂交水稻运用的原理什么？
2、袁隆平爷爷的研究成果有什么重要意义。
3、你还能找出类似的谚语或俗语吗？
4、生物变异现象有什么利弊？