黑龙江省伊春市嘉荫县2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末试卷
年级： 学科：道德与法治 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是（）
A . 喜欢经常和某一异性朋友单独相处
B . 班委会组织全班男女同学观看足球赛
C . 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感
D . 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
2、与独立思维相反的做法是（ ）
A . 虎头蛇尾、见异思迁
B . 人云亦云、左右摇摆
C . 鲁莽、冲动
D . 优柔寡断、草率从事
3、在校运动会上，拔河比赛正在激烈地进行着，对于势均力敌的两个班级来说，最有希望获胜的是（ ）
A . 学生人数多的班级
B . 占据有利拔河场地的班级
C . 动作统一，同心协力的班级
D . 偷偷多上一个人的班级
4、小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。以下的心理活动你赞成的是（ ）
A . 真是太气人了，我一定要和你争论到底
B . 老师正在讲课，不能因为我们个人的矛盾影响老师上课
C . 竟然这么说我，我现在就告诉老师，让老师给我评评理
D . 有什么了不起，不服来战
5、《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（ ）
A . 未满18周岁的中国公民
B . 年满14周岁、未满18周岁的中国公民
C . 未满16周岁的中国公民
D . 年满16周岁、未满18周岁的中国公民
6、下列不属于青春期带来生理变化的是（ ）
A . 性机能逐步成熟
B . 身体外形急剧变化
C . 内部器官的成熟
D . 自我意识增强
7、对于别人的意见，我们正确的态度是（ ）
A . 对别人的评价要独立思考，具体分析，正确对待
B . 别人怎么说，我就怎么做
C . 别人的意见肯定有其道理，应完全接纳
D . 不管别人的看法如何，要坚持走自己的路
8、面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应当（ ）
A . 排斥拒绝
B . 顺其自然
C . 慎重对待
D . 接受处理
9、步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷，当你感到烦恼，苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，下列不属于的是（ ）
A . 与同学聊聊天
B . 听听音乐或打打球
C . 给朋友写写信
D . 离家出走，远离烦恼
10、你们班民主选举班长，下列四个候选人，你选举谁当班长（ ）
A . 给你送小礼物的同桌
B . 你小学时经常帮你打架的“哥们”
C . 公正、责任心强的小伟
D . 承诺当选班长后“罩”着你的小波
11、进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期（ ）的矛盾。
A . 独立性和依赖性
B . 计划性和盲目性
C . 开放性和封闭性
D . 自制性和冲动性
12、情绪需要调控，当遇到不良情绪时，我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于（ ）
A . 转移注意法
B . 合理宣泄法
C . 理智控制法
D . 换位思考法
13、对待自己，我们有自尊感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感、犯了错误，我们有羞愧感，这些情感体验是（ ）
A . 青少年特有的
B . 一种消极的情感
C . 消极情绪的表现
D . 促进我们积极向上的动力
14、近年来，“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（ ）
A . 传递美好情感，传递生命负能量
B . 体验美好情感，引起情感共鸣
C . 培养高度的社会道德感
D . 从身边小事做起，只对自己负责
15、（云南保山腾冲六中期中）七年级某班的学生决心把本班建设成为七年级的“领头雁”。你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是（ ）
A . 班级公约
B . 集体的愿景
C . 班干部的威信
D . 班主任的严厉
16、集体建设需要每个人的智慧和力量。这就要求我们（ ）
A . 树立主人翁意识
B . 在集体建设中坐享其成
C . 事事自己做
D . 只要捍卫自己的尊严
17、以下行为中，违反《未成年人保护法》的是（ ）
A . 某学生违反纪律，班主任对其进行严肃的批评教育
B . 某中学明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所
C . 国家有关部门查处并销毁毒害青少年的淫秽光盘
D . 由于家庭贫困，某家长强迫其上初二的孩子中止学业，外出打工
18、中学生李某因为吃了某小吃店的麻辣烫，出现了中毒症状，在医院治疗期间花去医疗费2800元，他在向店老板素赔未果的情况下，应当（ ）
A . 通过法律的方式解决
B . 把店老板痛打一铁
C . 不了了之，以后再也不到这家小吃店吃饭
D . 与店老板大吵大闹，让店老板无法做生意
19、“众人拾柴火焰高”和“人心齐，泰山移”这两句话说明（ ）
A . 个人离不开集体
B . 个人的力量是巨大的
C . 团结的集体才有力量
D . 集体不需要个人
20、七年级某班有个出了名的“帮派”，一个“大哥”身边围着很多“小弟”，这些“小弟”都听“大哥”的指挥，他们“重义气”，不学习，不遵守班级纪律。对以下说法不正确的是（ ）
A . 将自身利益置于集体利益之上
B . 江湖义气，我们应提倡
C . 小团体主义
D . 他们违反校规校纪
二、多选题（共5小题）
1、面对青春期生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（ ）
A . 做好心理准备，坦然面对这些变化
B . 避免与人接触，避免暴露自身缺点
C . 发挥优势，充满自信地学习和生活
D . 科学地认识自己的生理和心理特点
2、到目前为止，我国特别规定的未成年人健康成长的法律有（ ）
A . 《婚姻法》
B . 《宪法》
C . 《义务教育法》
D . 《劳动法》
3、“行已有耻”警示我们，青春并不意味着肆意放纵，青春需要坚守底线。“行已有耻”要求我们（ ）
A . 有知耻之心，不断地提高辨别“耻”的能力
B . 能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇
C . 树立底线意识，违反道德法律的事坚决不做
D . 磨砺意志，拒绝不良诱惑不断增强自控力
4、进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是（ ）
A . 各尽所能，发挥所长
B . 确立共同的目标，并为之奋斗
C . 团结协作，互助前行
D . 只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
5、公民在法律面前一律平等。对此，下列理解正确的有（ ）
A . 任何公民都平等地享有法律规定的权利
B . 任何公民都平等地履行法律规定的义务
C . 任何公民违法犯罪都要受到法律的追究
D . 任何公民都可以修改法律
三、分析说明题（共1小题）
1、2020年5月28日，第十三届全国人大三次会议高票表决通过关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定。这部法律为国家和香港特区政府依法防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动提供了法律依据，有力地维护了香港社会的繁荣稳定，良好的法治环境和香港市民的安居乐业。
(1)依据材料谈一谈法律的作用？
(2)法律的特征有哪些？
四、情境探究题（共3小题）
1、年仅15周岁八年级学生李某经常旷课逃学，到网吧玩游戏，期末考试后，老师公布了班级排名，他排在最后一位。李母对其前途失去信心，回家后将他暴打了一顿。李某一气之下离家出走，并留在外地工厂做工。
(1)我国专门保护未成年人的法律有哪些？
(2)上述材料中体现了保护未成年人的四道防线是什么？
(3)青少年如何学会依法办事？
2、金秋九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活--初中生活。为了加强同学们的相互了解，促进同学之间的友谊，共创优秀班集体，某校七年级二班准备以“齐心协力，共创优秀班集体”为主题召开一次班会。假如你是该班的同学，请你也参与进来，完成下列活动：
(1)（生活回放）班长指出，在过去的两个月的初中生活中，总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。
回顾中学以来的学习生活，请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为？
(2)（畅所欲言）有位同学在班会上这样说道:我心目中的班集体，是一个充满欢声笑语的地方，是一个互相帮助的大家庭，是一个天天向上，奋发图强的整体。
美好的集体有哪些特点？
(3)你打算用哪些活动方式宣传美好的集体？
(4)（落实行动）我们班集体是由来自不同学校的新同学组成的，优美的班级乐章要靠全班同学的共同努力。
作为集体中一员，我们应怎样为建设美好集体而努力？
3、当武汉爆发新型冠状病毒，防控疫情迫在眉睫的时候。一群又一群的白衣天使冒着被感染的风险，奋战在抗疫第一线。84岁高龄的钟南山院士和73岁的李兰娟院士，这两位可敬的老人更是临危受命，奔赴武汉，像中流击水的磐石，站在抗击疫情的最前线。他们从不喊苦更不喊累，他们放弃和家人团聚的机会，为更多人创造幸福安康的环境。他们执行着他们的使命，在疫情惊涛骇浪中，他们就是我们的定海神针，有了他们，天佑中华，抗疫必胜。
(1)在钟南山，李兰娟，白衣天使的身上我们体味到了哪些美好情感？
(2)获得美好情感的途径有哪些？
(3)应该如何向他们学习，传播情感正能量？