人教版（新课程标准）四年级下学期语文第三单元测试题试卷（A卷）
年级： 学科：语文 类型：单元试卷 来源：91题库
一、基础运用。（共8小题）
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yòu guī |
zhēn chá |
biān fú |
bǔ zhuō |
jiē kāi |
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cāng ying |
mǐng ruì |
chè dǐ |
yú chǔn |
qǐ tú |
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荧光屏 （yíng yín） 模仿 （mó mú） 苦难 （nán nàn）
气喘吁吁 （xū yù） 蝙蝠 （piān biān） 折腾 （zhē shé）
[荧 萤] 火虫 光 [福 蝠] 气 蝙
[驻 柱] 守 梁 [推 维] 车 护
[绳 蝇] 子 苍 [削 哨] 声 弱
无其事 鱼 而出 争 恐
不可及 响 云霄 不 不
清明前后， 。
朝霞不出门， 。
天上鱼鳞斑， 。
， ，风雨不久到。
，明日必有大雨到。
春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。
居然 果然 仍然 吃 钻 咬
例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着云。
二、阅读理解。（共2小题）
《蝙蝠和雷达》节选
为了弄清这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng méng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（sè sāi）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是_____，它是用_____和_____配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做_____，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过_____发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在_____上。驾驶员从雷达的_____上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
雷达的天线就像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的 ；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。
蝙蝠的嘴里发出 ； 一遇到 就 蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
20世纪末，美国西部的一个州发生一场森林大火，使上万亩森林遭灾。事后，人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是，州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理，以杜绝隐患。在随后的两年里，再没有大的火灾发生，但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害，大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令人吃惊：原来，造成虫害的主要原因，是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。
科学家经过研究后发现，森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的，那么，鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢？原来，很多树木枯死后，过一段时间会形成一个个空洞，让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏（è）制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时，同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以生存，客观存在的家园。
这项研究使人们明白一条真理，自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性，大自然总是会用一只无形的手，巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。
①罪恶行为的首要分子。
②自己不出力而享受别人的劳动成果。
例：得出结论
研究 巧妙 落户 相处
三、语言表达。（共1小题）
大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。