人教统编版2019-2020年四年级上册语文第一次月考试卷

年级: 学科:语文 类型:月考试卷 来源:91题库

一、基础知识 (共7小题)

1、下列字的字音、字形全部正确的一项是(   )
A . 时(chà)     人声沸(dǐng)   首东望(yáng)   风(shú) B . (bò)      归(guǒ)       愚(mèi)        铃(dāng) C . 碍(zhàng)   犯(qiū)        硬(jiāng)       王(bà) D . (hàn)     闹(xuān)       幕(píng)       秘(ào)
2、读拼音,写字词。
(1)他jí  shǐ      把你的shéng  zi      拿去晾衣服了,你也没有必要这么愤怒。
(2)科学家模仿蝙蝠tàn  lù      的方法,给飞机装上了léi  dá      
(3)科学jì  shù      的进步丰富了人类的精神文化生活,也gǎi  shàn      人类的wù zhì      生活。
3、补充词语,并完成练习。
(1)把下列词语补充完整

              鼎沸     齐头                   出乎              

腾云                   呼                             

(2)从上面词语中选词填空。

①早晨万里无云,中午的时候竟然下起了大雨,真让人      

②在海边,每当台风来临的时候,那      的阵势,真叫人害怕。

③集市上真是      ,十分热闹。

(3)“漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词,像这样含有反义词的词语,请写出三个。
4、句子练习。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子,补全句子)

雨越下越大,犹如      

(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
(3)我们到溪边去把,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(仿写句子)
(4)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。

      这个词语可以看出前来观潮的人很多,从                  等词语可以看出人们想看到大潮的迫切心情。

5、根据课文内容填空。
(1)学了《观潮》一文,我们目睹了被称为      的钱塘江大潮。通过“我”和阿妈走月亮,我感受到了      。科学家经过反复研究,终于揭开了      的秘密,并从中受到启发,给      装上      ,解决了      问题。
(2)《鹿柴》是      代诗人      所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是》            
(3)我们要不断学习,并且时刻都要提出自己的译文,因为“智能之士,            ”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道,正所谓:“人非生而知之者,      ?”
6、阅读理解。

(一)勤学好问的孔子

    孔子年轻的时候,对周礼的知识已经很熟悉了,可是他仍旧不断地努力钻研。

    有一回,他去参加太庙里的祭祀典礼,由于是第一次碰上,什么都觉得新奇有趣,见到什么都虚心地向内行人打听。

    有人嘲笑他:“谁说这个陬邑大夫(孔子父亲做过的官职)的后代懂得礼呢?瞧他这没玩没了地问,大概什么也不懂。”

    孔子听了却很坦然:“不懂就问,这正是礼呀!”

    祭祀结束以后,人们要回家了,可他还抓住人家的袖子不放,非要问个明白才行,弄得人家都有些不耐烦了,便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴。“每事问”怎么不好?难道不学不问还能从天上掉下来知识不成?

    就这样,执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。他30绥德时候,边有人专门向他学习周礼了。

(二)喂鸡求学的诸葛亮

    诸葛亮小时候,跟着水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

    后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。快到晌午时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有金灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到口袋里的小米撒完。

    等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么讲到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”水镜先生说:“你没听到公鸡才叫唤吗?”

    师娘是个精细人,第二天快到晌午时,她悄悄地走到院子里,看了个仔细后,便不声不响地转回去了。

    这天水镜先生回来了,师娘笑着说:“你这位先生还不如小诸葛!”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。

    水镜先生一愣,就哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

(1)理解文中的词语。

精通:      

盖世奇才:      

(2)年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点,那就是      
(3)孔子想了解更多关于周礼的知识,想到的办法是      ;诸葛亮为了延长先生授课的时间,想出了      的办法。
(4)下面的说法正确的有(     )(多选) (4)
A . 孔子认为“每事问”是非常有必要的,这样才能获得更多的知识。 B . 孔子认为“每事问”并不好,不学不问天上也会掉下知识来。 C . 师娘告诉水镜先生之前,水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。 D . 师娘告诉水镜先生之前,水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。
(5)读了这两篇短文,你受到了什么启发?
(6)读这两篇文章时,你一定产生过许多疑问吧?照样子提出问题,并选择一个问题进行解答。

问题1:水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才?

问题2:      

我选择问题      ,我的答案是      

7、写作

题目:_____________真美

提示:在你的周围,肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或城镇,有热闹的街道或公园等,选一处你喜欢的景色写下来。

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