人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练_试卷库_91题库

人教版数学五年级下册4.1.1分数的产生同步训练

年级：五年级学科：数学类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

2、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（）米。

A . $\text{[math]}$ B . 1 C . 6

3、6个 $\text{[math]}$ 与2个 $\text{[math]}$ 的差列式是（）。

A . $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$

4、1－ $\text{[math]}$ 中的“1”可以看成（）。

A . 2个 $\text{[math]}$ B . 5个 $\text{[math]}$ C . 5个 $\text{[math]}$

5、下列分数最大的是（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

6、1是由（）个 $\text{[math]}$ 组成的。

A . 1 B . 2 C . 4

7、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

8、两条同样长的绳子，第一条剪去了 $\text{[math]}$ ，第二条剪去了 $\text{[math]}$ ，第几条剪去的长一些？答案是（）。

A . 第一条 B . 第二条 C . 无法知道

9、女同学占全班的 $\text{[math]}$ ，表示（）。

A . 把全班人数平均分成5份，女同学占9份。 B . 把全班人数平均分成9份，每份是5。 C . 把全班人数平均分成9份，女同学占5份

10、下面算式中，哪个结果最小？（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

二、填空题（共9小题）

1、把一块月饼平均分成10块，每块是它的分之一，写作。

2、 $\text{[math]}$ 这个分数中，是分子，是分母，读作。

3、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是分之，

写作：，它的分子是，分母是。

4、计算 $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ 时，这样想：7个减去5个，剩下个，即。

5、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。

6、 $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ =

个 $\text{[math]}$ 减个 $\text{[math]}$ ，剩个 $\text{[math]}$ ，就是。

7、4天是一个星期的。

8、5个月是一年的。

9、把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的。

三、应用题（共5小题）

1、小方和小强给小树浇水，小方浇了 $\text{[math]}$ ，小强浇了多少呢？

2、一个蛋糕，妈妈吃了它的 $\text{[math]}$ ，剩下的要全部分给哥哥和弟弟，哥哥吃了几分之几后，弟弟可以吃到 $\text{[math]}$ ？

3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的 $\text{[math]}$ ，小淼吃掉了它的 $\text{[math]}$ ，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？

4、大象运木头，第一天运了总数的 $\text{[math]}$ ，第二天运了总数的 $\text{[math]}$ ，这堆木头运完了没有？为什么？

5、一个西瓜，猴妈妈吃了 $\text{[math]}$ ，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？

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