人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共9小题)

1、组词。

        挪        枕        劈      

        哪        沈        僻      

2、看拼音写词语。

jìn chá jì

wĕi xù

yǒu hēi

tiáo zhou

      

      

      

      

yăn xiā

bèi sòng

bā dā

qiāng shuān

      

      

      

      

3、恰当的搭配词语。

      的芦花              地哭着              的浮云

      的眼睛              地看着              的苇絮

4、照样子写词语。

嘟嘟囔囔                                 

5、写出下列词语的近义词。

沉寂——              轻蔑——      

大概——              聚精会神——      

6、写出下列词语的反义词。

大概——            沉寂——           垂头丧气——      

7、给下列多音字,注音并组词。

还                                        

弹                                        

冠                                        

8、缩写句子。

①雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

②蓝色的天空飘着红绸似的浮云。

③苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。

9、按课文内容填空。

太阳已经落下去。      的天上飘着的浮云像      ,映在还乡河上,像开了      鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面      地飞着。

二、阅读理解(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

竺可桢的故事

    竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”

(1)照样子,写词语。 数着数着   一个一个                           
(2)仿照下面的句子,用划线的词语写一句话。 ①竺可桢不仅爱学习,爱用脑子思考问题。 ②读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,会有所成就。
(3)说说你对“水滴石穿”的理解。
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