人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第六组第23课《麦哨》同步练习
年级： 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共6小题）
湖畔 （bàn pàn） 撩 起（liāo liáo）
似 的（sì shì） 剥 开（bō bāo）
麦穗 （suì shuì） 黑白相间 （jiān jiàn）
①红扑扑（ABB式） 、 、
②忽高忽低（ABAC式） 、 、
③此起彼伏（含反义词） 、 、
的麦叶 的油菜花 的穗儿
的脸蛋 的萝卜花 的麦芒
①哨声传得远。（扩句）
②草地柔软而有弹性，简直是一个天然的运动场。（缩句）
①田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？原来是孩子们欢快的麦哨。
②那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花
③湖畔，到处是割草的孩子，到处是欢声笑语，到处是一呼一应的麦哨声。
二、阅读理解（共1小题）
芦叶船（节选）
河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船玩儿。
从我家到学校约有一里路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做成小舢板；有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅杆、五桅杆的大船。我们把船做好后，在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶船往河中央轻轻地一扔，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷成喇叭，“呜啦呜啦”地吹奏着，欢送它们远航。