人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第八组第29课《文成公主进藏》同步练习

年级: 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共4小题)

1、给下列划线字注音。

      

      

      

      

吉祥如意

      

      

      

      

泽地

松赞

2、我会填

一条条              一座座           一程程      

一片片              一匹匹           一段段      

3、选词填空。

感激       感谢       感动       感受

①文成公主让西藏老百姓学会了耕种,人们都很      她。

②火神被普罗米修斯的行为      了。

③让我们走进神话故事长廊,      它的魅力。

④我要对他表示      时,他却不见了。

4、照样子,用划线的词语写句子。

①唐朝皇帝想:一个使臣都这么聪明能干,不用说 , 他们的首领就更聪明能干了。

②文成公主想:即使松赞干布真的去世了,我要去看看!

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找来一段树干横在上面,搭了一座桥。后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后,一只小鸟飞来,说:“公主,公主,这儿是片沼泽地,不好走。”文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了。大家说,______文成公主撒了这把羊毛,______路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

(1)给下面划线的字注音。

      

      

      

在上面

在地上

(2)在横线上填上合适的关联词语。

大家说,      文成公主撒了这把羊毛,      路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

(3)照样子写词语。

又肥又壮                                   

(4)短文叙述的事是真实存在的吗?读时要注意读出民间故事的什么特点?

2、阅读下文,回答问题

郑和远航

    船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎;老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。

    然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。

(1)请找出这第二段中心句。

(2)第二段话的开头“然而”在意思上表示      ,可以换成      ,在结构上有      作用。

(3)画线的句子主要用      的修辞手法。这样描写让你真切的感受到      

(4)第二段话从哪两方面写出航海的凶险,请你用上关联词“不但……而且……”把这两方面的内容连起来,写在下面的横线上。

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