浙江省慈溪市2018-2019学年八年级上学期数学期中考试试卷
年级: 学科:数学 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共12小题)
1、等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )
A . 12
B . 15
C . 12或15
D . 18
2、如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是( )
A . 2
B . 4
C . 6
D . 8
3、一个木工师傅测量了一个等腰三角形木板的腰、底边和高的长,但他把这三个数据与其它的数据弄混了,请你帮助他找出来,是第( )组.
A . 13,12,12
B . 12,12,8
C . 13,10,12
D . 5,8,4
4、如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上,连接AD,AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为( )
A . BD=CE
B . AD=AE
C . DA=DE
D . BE=CD
5、如图,在△ABC中,点D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于( )
A . 60°
B . 70°
C . 80°
D . 90°
6、如图,已知∠BAC=∠DEA=90°,AB=AD,下列条件能使△ABC≌△ADE的是( )
A . ∠E=∠C
B . AE=AC
C . BC=DE
D . A,B,C三个答案都是
7、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是( )
A . 18°
B . 24°
C . 30°
D . 36°
8、已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
A . 3cm2
B . 4cm2
C . 6cm2
D . 12cm2
9、如图所示,两个全等的等边三角形的边长为1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2018m停下,则这个微型机器人停在( )
A . 点A处
B . 点B处
C . 点C处
D . 点E处
10、如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,那么图中全等的三角形有( )
A . 5对
B . 6对
C . 7对
D . 8对
11、如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画( )
A . 5条
B . 4条
C . 3条
D . 2条
12、如图,AD是△ABC的中线,E,F分别在AB,AC上,且DE⊥DF,则( )
A . BE+CF>EF
B . BE+CF=EF
C . BE+CF<EF
D . BE+CF与EF的大小关 系不能确定.
二、填空题(共8小题)
1、若一个三角形的三条高线交点恰好是此三角形的一个顶点,则此三角形是 三角形.
2、如图,已知△ABC和△BDE均为等边三角形,连接AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠BCE= 度.
3、若
,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为

4、在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,AD⊥BC于点D,则AD= .
5、把“对顶角相等”改成“如果……,那么……”的形式: 。
6、如图,点A和动点P在直线l上,点P关于点A的对称点为Q,以AQ为边作Rt△ABQ,使∠BAQ=90°,AQ:AB=3:4.直线l上有一点C在点P右侧,PC=4cm ,过点C作射线CD⊥l,点F为射线CD上的一个动点,连结AF.当△AFC与△ABQ全等时,AQ=
7、若等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为n°,则这个等腰三角形顶角等于
8、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为9cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为 cm2 .
三、解答题(共6小题)
1、如图,在△ABC和△DCB中,AC与BD相交于点O,AB=DC,AC=BD.
求证:
(1)△ABC≌△DCB.
(2)∠ABO=∠DCO
2、下面两图均是4×4的正方形网格,格点A,格点B和直线l的位置如图所示,点P在直线l上.
(1)请分别在图1和图2中作出点P,使PA+PB最短;
(2)请分别在图3和图4中作出点P,使PA-PB最长.
3、如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?
4、如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD,CE相交于F.
求证:
(1)BE=CD;
(2)AF平分∠BAC.
5、葛藤是一种刁钻的植物,它自己腰杆不硬,为了争夺雨露阳光,常常饶着树干盘旋而上,它还有一手绝招,就是它绕树盘上升的路线,总是沿着最短路线——盘旋前进的。难道植物也懂得数学吗?
阅读以上信息,你能设计一种方法解决下列问题吗?
(1)如图,如果树的周长为3cm,从点A绕一圈到B点,葛藤升高4cm,则它爬行路程是多少厘米?
(2)如果树的周长为8cm,绕一圈爬行10cm,则爬行一圈升高多少厘米?如果爬行10圈到达树顶,则树干高多少厘米?
6、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是AB的中点,点E是AB边上一点.
(1)BF⊥CE于点F,交CD于点G(如图1).求证:AE=CG;
(2)AH⊥CE,垂足为H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.