河南省南阳市内乡县2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷_试卷库

河南省南阳市内乡县2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

年级：学科：生物学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共30小题）

1、海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于（　　）

A . 苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类 B . 藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类 C . 苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类 D . 藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类

2、培养细菌的一般步骤，正确的是（　　）

①接种 ②高温灭菌 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

A . ①②④③ B . ③②①④ C . ③①②④ D . ①③②④

3、下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（　　）

A .

B .

C .

D .

4、下列有关微生物的叙述不正确的是（　　）

A . 芽孢是细菌的休眠体 B . 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 C . 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 D . 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

5、食品保存的方法有（　　）

①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤曝露空气中 ⑥隔绝空气．

A . ①③ B . ①④⑤ C . ②③⑥ D . ②④⑥

6、鲫鱼不停的用口吞水，用鳃孔排水的意义是（　　）

A . 产生前进的动力 B . 感知水流 C . 吞进水中的食物 D . 完成呼吸

7、表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（　　）

步骤1	发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物
步骤2	根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食
步骤3	在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究
步骤4	通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物

A . 步骤1 B . 步骤2 C . 步骤3 D . 步骤4

8、下列关于菌落的特点叙述正确的是（）

A . 一种培养基上只能长出一种菌落 B . 培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成 C . 真菌形成的菌落都有明显的颜色 D . 一个菌落只能由一种细菌或真菌形成

9、酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中．小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中．你认为最可能成功制成酸奶的操作是（）

A . 煮沸后立即倒入酸奶并密封 B . 煮沸后立即倒入酸奶不密封 C . 煮沸冷却后再倒入酸奶并密封 D . 煮沸后冷却再倒入酸奶不密封

10、细菌属于原核生物，其没有的细胞结构是（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 成形的细胞核

11、为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏，其结果是蚯蚓将会（　　）

A . 运动加快 B . 运动变慢 C . 不动 D . 死亡

12、下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是（）

A . 在草原上大量养殖牛羊 B . 用大量的农药喷杀草场害虫 C . 捕杀麻雀，避免它们糟蹋粮食 D . 退耕还林还草

13、森林中，黑脸噪鹛不停地捕捉昆虫喂食杜鹃雏鸟．黑脸噪鹛的这种行为是

①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的（）

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

14、下列属于社群（会）行为的是（　　）

A . 作茧自缚 B . 螳螂捕蝉 C . 狗急跳墙 D . 猴王争霸

15、胎生相对于其他生殖方式的优势在于（　　）

A . 提高了后代的成活率 B . 使后代的数量大大增加 C . 增强了后代的体质 D . 减轻母体负担

16、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是（　　）

A . 有口无肛门 B . 用肺呼吸 C . 身体呈两侧对称 D . 生活在水中

17、下列关于动物行为的叙述正确的是（　　）

A . 取食行为都是动物的本能，是生来就有的 B . 动物的行为都是学习行为 C . 大象能“吹口琴”是后天学习的结果 D . 先天性行为是比学习行为更高级的行为

18、下列几种动物群体中,具有社会行为的是（　　）

①蝴蝶 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④苍蝇 ⑤白蚁 ⑥蚊子

A . ①② B . ③④ C . ②⑤ D . ③⑥

19、污水处理池经常有打气装置,使水翻腾．这样做是为了（　　）

A . 让污水得到阳光充分照射,杀死其中的细菌 B . 做喷泉的效果,让工厂更美观 C . 让其中的细菌得到更多空气,更好地分解水中的有机物 D . 让其中的臭气充分散发

20、美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种，人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控，这种方法叫做（　　）

A . 生物防治 B . 药物防治 C . 以菌治虫 D . 人工捕杀

21、以下几种动物中，不属于腔肠动物的是（　　）

A . 海葵 B . 水螅 C . 珊瑚虫 D . 乌贼

22、环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）

A . 体表外有外骨骼 B . 身体分为头、胸、腹三部分 C . 身体由许多体节构成 D . 靠体壁进行气体交换

23、下列动物的行为中，属于学习行为的是（　　）

A . 飞蛾扑火 B . 蜘蛛结网 C . 孔雀开屏 D . 谈虎色变

24、细菌、酵母菌、霉菌的无性生殖方式分别为（　　）

A . 分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 B . 出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖 C . 分裂生殖、出芽生殖、营养生殖 D . 孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖

25、下列那项不是动物在自然界中的作用（　　）

A . 把自然界中无机物合成有机物 B . 在维持生态平衡中起重要作用 C . 能帮助植物传粉、传播种子 D . 促进生态系统中的物质循环

26、电影《疯狂动物城》中受大家喜欢的树懒﹣﹣闪电，行动非常缓慢，给观众带来欢乐．其实树懒在自然界中也是行为非常缓慢的，目的是为了躲避天敌的发现，它的这种行为可以理解（　　）

A . 生物的捕食行为 B . 生物的攻击行为 C . 生物对环境的适应 D . 生物对环境的影响

27、农业生产中，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫个体之间的（　　）

A . 运动 B . 通讯 C . 摄食 D . 产卵

28、下列是我们内乡湍河中的动物，在生殖上已经适应陆地生活的是（　　）

A . 鲤鱼 B . 青蛙 C . 蟾蜍 D . 鳖

29、下列用于酿造葡萄酒的微生物是（　　）

A .

B .

C .

D .

30、在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌．下列相关叙述中，正确的是（　　）

A . 春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物 B . 夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌 C . 秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌的菌落 D . 冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致

二、判断题（共5小题）

1、只要运动系统完好，动物就能正常运动。 (判断对错)

A . 正确 B . 错误

2、蒸馒头时利用的是酵母菌．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

3、蝙蝠是会飞的哺乳动物．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

4、蜥蜴比青蛙更适应干旱的陆地环境.（判断对错）

A . 正确 B . 错误

5、真菌有单细胞的，也有多细胞的．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

三、综合题（共6小题）

1、用线将动物类群与对应的特征连接起来．

腔肠动物 A、身体扁平，有口无肛门

扁形动物 B、身体分节，运动器官为刚毛或疣足

环节动物 C、身体表面有外套膜

软体动物 D、身体和附肢分节，有外骨骼

节肢动物 E、身体不分节，体表有角质层

线形动物 F、身体表面有刺细胞

2、请把表格填完整．（填“有”、“无”）

细胞类型	细胞壁	细胞核	叶绿体	呼吸作用
细菌细胞			无
酵母菌细胞
洋葱根尖细胞	有	有
蛙受精卵	无	有	无

3、阅读资料，分析回答下列问题．

资料一：准备适当的食物，设置好障碍物，鸡经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食．

资料二：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．

(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于行为．要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和而获得．

(2)从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越．

(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到因素的影响．

(4)以上研究动物行为时应用的方法是．

4、鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”，这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题．如图是巴斯德的实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

(1)巴斯德认为，肉汤变酸是由引起的，这些来自于．

(2)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内．

(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是　　 (3)

A . 瓶子的大小 B . 细菌的有无 C . 肉汤的多少．

5、如图为五种生物的形态图．结合图示回答下列问题：

(1)图中B和所示生物能进行光合作用，图中所示生物体内有脊柱，图中所示生物为单细胞生物．

(2)E蝗虫体表有，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在环境．

6、如图为细菌和真菌在自然界物质循环中作用示意图，请据图回答下列问题

(1)兔、树、草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的生物③ 把它们分解为① 和② ．

(2)在光照作用下，植物利用①②进行（生理过程），制造，并释放，又被动物所利用．

(3)从图中可以看出，大部分的生物③对自然界的物质循环有重要作用，它们是生态系统中者．