江苏省南京市溧水区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、下列过程不涉及化学变化的是(   )
A . 粮食酿酒 B . 钢铁生锈 C . 食物变质 D . 碘升华
2、在人体所含的元素中,质量分数最高的是(   )
A . B . C . D .
3、2017年度,南京市“蓝天白云,繁星闪烁”的天数比去年同期增加22天。为使我市人民生活环境更美好,下列做法错误的是(   )
A . 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 B . 不用木炭进行露天烧烤 C . 生活垃圾集中处理不随意倾倒 D . 大力植树造林,增加植被面积
4、豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是(   )

A . 磷元素 B . 磷单质 C . 磷原子 D . 磷分子
5、如图是周期表中硼元素的相关信息。下列有关硼的说法正确的是(   )

A . 相对原子质量是10.81g B . 属于金属元素 C . 原子的核电荷数为5 D . 原子核外有6个电子
6、下列实验操作错误的是(   )
A . 检查气密性 B . 读取液体体积   C . 加热液体物质 D . 倾倒液体物质
7、关于物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是(   )
A . 木炭——生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体    B . 铁丝——火星四射 C . 硫——微弱的淡蓝色火焰                            D . 红磷——产生大量的烟雾
8、下列实验均与水有关,其对水的相关描述正确的是(   )
A . 水分子体积变大   B . 处理后可得纯水  C . 用水排尽瓶内空气并密封  D . 防止集气瓶炸裂
9、下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是(   )
A . 分子质量增大 B . 分子间隔变大 C . 分子体积扩大 D . 分子个数增多
10、下列物质由分子构成的(   )
A . B . 硫酸铜 C . 氨气 D .
11、英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相似的两个实验(见下图:左右图分别是波义耳和拉瓦锡进行实验的示意图)。关于这两个实验的说法正确的是(   )

A . 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量 B . 两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色 C . 左侧实验中,加热后瓶内物质的质量增加,该现象不能用质量守恒定律解释 D . 右侧实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
12、化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,对下列概念间关系说法正确的是(   )

 ①纯净物与混合物属于包含关系;②化合物与氧化物属于包含关系;③单质与化合物属于交叉关系;④金属元素与非金属元素属于并列关系;⑤原子与原子核属于并列关系

A . ①② B . ③④ C . ①⑤ D . ②④
13、河水净化制自来水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是(   )

A . 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B . X试剂可以是活性炭 C . 步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D . 净化的水为软水
14、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),此药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是(   )
A . 乌头碱由四种元素组成                    B . 乌头碱分子中C,H原子个数比为34:47 C . 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O     D . 乌头碱的每个分子由93个原子构成
15、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是(   )

物质

X

Y

Z

W

反应前的质量

10

5

2

30

反应后的质量

m

39

2

2

A . 物质Z对该反应没有影响 B . 物质X的m值为4 C . 该反应属于化合反应 D . 反应中变化的Y、W的质量比为17:14

二、综合题(共5小题)

1、根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)写出图中仪器的名称: ①      ;②      
(2)用装置D收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是:      
(3)装置A制取氧气的符号表达式为:      ,可选用E装置收集氧气的原因是      ,该收集方法叫      
(4)用装置F收集氧气时,空气从      (填“a”或“b”)排出。
2、元素周期表中前18号元素的原子结构示意图如下图所示,请回答:

(1)硫原子的核电荷数是      。在化学反应中,钠原子比较容易      (填“得到”或“失去”)电子,成为      (写微粒符号)。
(2)在第二周期中,该周期中共有      种金属元素,该周期中      (填元素名称)元素的原子结构最稳定。
(3)笫17号元素与笫12号元素的原子形成化合物的化学式为      
(4)已知锶(Sr)原子的结构示意图如右图所示。请据图回答问题:

①图中x=       ,锶原子核内质子数为      

②锶在元素周期表中,应排在      周期,在第三周期元素中,与锶化学性质相似的是元素      

 

3、                       
(1)二氧化氯(ClO2)是一种高效、安全的消毒剂,其中氯元素的化合价是      
(2)下图是某个化学反应前后各种物质微观示意图,图中“○”“●”表示不同元素的原子。根据图示判断:右侧框中表示的物质属于      (填“纯净物”或“混合物”);参加反应的  和  两种分子的个数比为      。                    

(3)在二氧化碳中,碳元素与氧元素的质量比为      ;碳元素的另外一种氧化物中碳元素与氧元素的质量比为1:2,则该氧化物的化学式      
(4)镁条在空气中完全燃烧(只考虑氧气参加反应)后生成氧化镁,反应的符号表达式为:      ,若纯净的镁条固体质量为m1 , 镁燃烧完全生成的氧化镁的质量为m2 , 则m1:m2=      
4、水是一种极其重要的物质。
(1)2018年第二十六届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是      (填字母序号)。

A.用淘米水浇花                   B.洗脸,刷牙时,不间断地放水

C.及时修理坏的水龙头             D.农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌

(2)水的化学式是H2O,该符号的微观含义有:            
(3)硬水中含有较多的      ,向硬水中加入肥皂水振荡后,      (填现象),日常生活中硬水在加热或煮沸时,易形成      ,用这种方法可降低水的硬度。
(4)如图是除去水中不溶性杂质的简易装置,图中活性炭与石英沙作用的不同之处是      

(5)从氢气燃烧生成水的实验研究,可得出水是由氢、氧两种元素组成的结论,其依据的原理是      
(6)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示),图中电源的正极是      (填A或B) 。

(7)拉瓦锡还用另一实验:他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管,结果得到了一种气体,同时枪管内表面有黑色固体生成(经检验分别是氢气和四氧化三铁)。该反应的符号表达式为      。该实验      (填“能”或“否”)证明水是由氢氧两种元素组成的结论。
5、图中A~E是初中化学常见的物质。其中A是单质, B、C在常温下均为液体,且组成元素相同;D为金属;E是由固态非金属元素形成的氧化物且为白色固体。图中“—”表示其两端物质在一定条件能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件已略去。

回答有关下列问题:

(1)B的名称:      ;  E的化学式:      
(2)与反应①的基本反应类型相同的可能是反应      。(填图中的序号)
(3)写出图中下列序号的化学反应符号表达式:

      ; 

      

三、探究题(共1小题)

1、某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究,并利用其测定空气中氧气的体积分数。

【查阅资料】“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质,遇空气发生反应的化学方程式是:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 , 该过程放热。

【实验1】验证“暖宝宝”中含有铁粉。

打开一袋“暖宝宝”,将其中粉末倒入烧杯中,用磁铁与之充分接触,发现有黑色粉末被吸引;再将吸出的黑色粉末撒在了酒精灯火焰上,意外地发现粉末燃烧,火星四射。

证明“暖宝宝”中确实含有铁粉

(1)【现象与讨论】

铁丝在空气中不能燃烧,而铁粉在空气(酒精灯火焰)中能燃烧,这是因为

      

(2)【实验2】测定空气中氧气的体积分数。

小组同学设计了实验(装置如下图所示):

实验步骤:

①如左图所示连接好装置,然后      ,观察到      ,说明装置的气密性良好

②在容积为VmL(盖好塞子后测得)的集气瓶内,先加入45mL水,再用线吊着足量的“暖宝宝”贴(其体积不计),迅速把塞子塞紧,并振荡并静置一段时间后(保证瓶内氧气能完全消耗完),待      松开弹簧夹,水进入集气瓶内。

(3)【结果处理】

实验过程中,还需要测定的数据有:量筒中水面开始前的读数V1mL、结束后的读数V2mL。该实验中,测定出的空气中氧气的体积分数的表达式为      

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