黑龙江省虎林市八五八农场学校2018——2019学年八年级上册期末考试语文试卷

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、书写(共1小题)

1、请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

无私关爱     真诚鼓励

 

二、单选题(共2小题)

1、下面划线的成语运用不恰当的一项是(    )
A . 他转学一年后,又回到了原来的学校,他发生了巨大的改变,展现在同学们面前是万象更新的面貌。 B . 近几年的股市风波,让他家徒四壁 , 他已无力负担沉重的债务。 C . 法院开庭了,人们正襟危坐 , 他们紧张下一刻将发生什么。 D . 她的成功是无可置疑的,因为她为此付出了无数汗水和时间。
2、下列对病句的修改不正确的一项(    )
A . 班上的同学几乎都对班长十分佩服,他们都认为她对工作十分尽职,也有能力胜任班长一职。(删去“几乎”) B . 由于微信支付、支付宝等网络付款方式的广泛运用,使交易变得更加便捷。(将“便捷”改为“便利”) C . 这次复试成功,将决定她能否顺利考入这所大学。(在“成功”前加上“能否”) D . 2017年2月,芝麻信用与深兰科技合作推出快猫无人值守便利店出现。(删去“出现”)

三、填空题(共1小题)

1、给加下划线注音或根据拼音写汉字。

狼jí          tuí      唐    琐          晶      

四、名著导读(共1小题)

1、有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度。接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小螳虫,此时此刻也充满了恐惧感。

以上文字节选自      (国籍)      (人名)的《      》,该书被誉为“      ”。

五、默写(共1小题)

1、根据提示,用作品原句填空。                                
(1)      ,飞鸟相与还。【陶渊明《饮酒(其五)》】
(2)中原乱,簪缨散,几时收?      。(朱敦儒《相见欢》)
(3)      ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(4)居天下之广居,            。得志,与民由之;不得志,独行其道。(《富贵不能淫》)
(5)在战争年代,当与亲人消息隔绝,久盼音信不至时,人们常用杜甫《春望》中“            ”两句诗来表达心声。
(6)少壮理应努力,暮年仍可奋发。曹操在《龟虽寿》中以比喻手法写道:            

六、综合题(共1小题)

1、某班以“保护文化遗产”为主题开展综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)2005年12 月22日,国务院下发《关于加强文化遗产保护的通知》,明确规定从 2006年起,将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。2017年6月10日是我国第12个“文化遗产日”,请你来设计一则公益宣传标语。
(2)阅读下面一则新闻,拟写恰当的标题。

近日,有网友爆料,国家文物局向日本横滨国际拍卖株式会社发函,要求停止拍卖中国流失文物。根据网友提供的图片,这封《关于停止拍卖中国流失文物的函》中提到,上述日本拍卖公司原计划于10月29日至31日在日本东京举办“横滨国际2016秋季五周年拍卖会”, 拍卖一批从中国非法劫掠的文物。

国家文物局要求该拍卖公司遵守相关国际公约精神,尊重中国人民的感情,停止拍卖这些非法流失的中国文物,并将对有关文物保留追索权利。此前,横滨国际拍卖相关负责人曾对媒体表示,确实收到了相关文件,调查后最终决定撤拍,将拍品返还给了委托人。

(3)下图是中国“文化遗产日”图标,请说明该图标的内容。

要求:①采用总分的结构方式。②运用合理的说明顺序。

七、文言文阅读(共1小题)

1、阅读下面文段,完成题目。

    太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?’’北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也;而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(1)下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的一项是(    ) (1)
A . 本在冀州之南 B . 汝之不惠 C . 曾不能毁山之一毛 D . 告之于帝
(2)解释下列划线的词。

①吾与毕力平险      

七百里      

③子子孙孙,无穷      

④何而不平      

(3)翻译句子。

①汝心之固,固不可彻。

②惩山北之塞,出入之迂也。

(4)文中用天神搬走大山作结局的作用是什么?
(5)实现中国梦,任重而道远。从愚公的身上,我们可汲取哪些精神营养?

八、诗歌鉴赏(共1小题)

1、阅读诗歌,回答问题

春望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)颔联以“      ”一语承上,以“      ”一语启下,章法分明。
(2)“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对其赏析。

九、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    天星桥和其他地方一样,还是跑不脱石美、水美、树美,但是它却硬能化平淡为神奇,将几个最普通的音符谱成了一首天上的仙乐。

    石头哪里没有?但这里的石头总要变出个样,变出别一种形,别一种神,像一个曲子的变奏,熟悉中透着新鲜,叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西,却专向柔弱多情方面取貌摄形,如裙裾之褶,如秋水之纹,如美人蹙眉,如枯荷向空。这种强烈的反差,在你心里揉搓出一种从未有过的美感,你忍不住要叫,要喊。难怪国画中有一种表现法叫“”法。再说它的形,也实在不俗,它决不肯媚身媚脸地去像什么,是什么。反而,它什么也不像。什么也不是,在你头脑的储存里根本就没有这样的构图。比如一座山石,大约有城里的一座高楼那么大,侧面看它却薄得像一本书,或者干脆是一张纸。硬是挺立在那里,水从脚下绕,藤在身上爬。它是什么?什么也不是,就是美。脚下的、头上的,还有那些在坡上、沟里随意抛掷的石头,都要美出个样儿;你可以伸手随意抚摸崖边一块突出的石,那就是一朵凝固的云。有时你走过一座小桥,这桥身是一块整石,但你怎么看也是一段枯了多年的树。有时路边或山根的石头连成灰蒙蒙一片,那就是一群抵角的山羊,前弓后绷,吹胡子瞪眼,跃然目前。

    天星桥景区的前半部是石在水中。浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿的影。有的山平光如洗,在水里是一面立着的镜子;有的中裂一缝,在水里就是一道飞来的剑影。而在这很多但并不太高的群峰之间则是365块踏石,游人踩着这些石头,鞋底贴着水面,在绿波上荡漾。当你看着水里的青山倒影时,也就惊奇地发现了自己什么时候也变得这样美。因为这石的数目暗合了一年的天数,所以在这里总会有一块正是你的生日,此园就名“数生园”。你站在生日石上可以体会一下降世以来这最美丽的一天。景区的中部是两座对峙的山峰,相距数十米之遥,他们各探出一只手臂呼唤对方。但就在相差一拳之远时,臂长莫及,徒唤奈何。这时一块巨石从天而降,上大下小,正好卡在其间,于是两手以石相连,成一座云中石桥,千年万年,苍松杂树扎根其上,枯藤野花牵挂其旁。石头能变到这等花样,也算是中外奇观。你站在桥景区的名字大概就是因它而取,就像我们一本散文集取名,就拣其中最得意的一篇。

(有删改)

(1)天星桥的“石”美在哪些方面?请简要概括。
(2)第二段中画线句子运用哪些说明方法?各有什么作用?
(3)第二段“比如一座山石,大约有城里的一座高楼那么大,侧面看它却薄得像一本书,或者干脆是一张纸。”一句中划线词“大约”能否去掉?请简述理由。
(4)桥,体现着人类的智慧,并给人以美感。现实生活中有“梁样、浮桥、吊桥、立交桥”,人们还赋予“桥”更多含义并造出了不少新词,如“商桥、书桥、鹊桥、汉语桥”等。请用作诠释的说明方法对“汉语桥”进行解说,不少于20字
2、拓展阅读

老家的柿子树

杨德胜

    初夏到来,柿子树就开出一朵朵如鞋眼扣样的黄瓣白蕊花,一阵挟带闪电余光的风吹过,无数的柿子花如天女散花浇洒一地。苕田里、树根座上,堆砌出厚厚的绒。不细看,还以为是老天爷错了季节,在初夏下起雪来了。我就与小伙伴们将柿子花拾起,用棉线穿成一串串。有许多女生,将那串串柿子花当成项链挂在颈项上,更显秀气乖巧。在操场上、教室里、放学路上,弥漫着柿子花的淡淡清香,给孩子们的补丁衣衫添加了几分暖色,给清贫的生活增加几分谐趣。

    柿花落下,一个浪漫的季节过去。柿子树上调换频道,长出一颗颗嫩绿的青春豆来。盛夏中,火辣太阳的烘烤,给青涩的柿子灌注阳气。频繁的雨水,给柿子洗着淋浴,把上天的营养传递到柿子的内核。等柿子如小鸡蛋般大小,父亲就会打下一箩筐,用锤子砸破,放进一个缸里,加少量清水,然后,将几副麻线渔网放进去,浸润半个月时间。这是要用青柿子油,浸染麻线网,等于是用柿子青春的血浆,给麻线网上油。据老辈人讲,青柿子油不仅使麻线网沥水不腐,而且色泽紫润、油光发亮,麻线坚韧柔绵,不会轻易被激流中的杂草石头挂断,可以大大提高渔网的使用寿命。

    时到中秋,柿子红了。它轻抿初霜,由表入里,零星地在某一个枝丫上,探出一个红头来。这个季节里,我每天会守在柿子树下,仰望树冠行注目礼,指望天上掉下红柿子来。每天早上,总是早早起床,到柿树下的苕藤中搜索。心里想着,一夜到亮,就没有哪阵风儿将熟透的柿子吹落?我们还备起了十多米长的细竹竿,专门用来敲红柿子。

到了深秋时节,柿树上绽放万只灯笼,大人们就爬上柿子树,每个枝丫上可以承载一人。柿子树上一下子爬上去七八个人,他们如猴一样,蹲在枝丫上,边吃着柿子,不时向树下扔几个,照顾树下几十张馋嘴。记得有一天,全生产队男女老少齐聚柿子树下,开成了一百多号人的柿子宴。经过一天的折腾,高大的柿子树残叶横飞、柿核遍野,纽扣一样的蒂儿一地狼藉,粗壮的柿树抽空了真气,疲惫得如一位苍老的父亲,在秋风中颤抖着身骨。村里人咂巴着甜腻的嘴巴,酣然入梦。

    之后,外出求学或工作,回家时,远隔三五里,就可以看见老屋旁的柿子树。这,就是我回家的路标。在我温暖而潮湿的眼中,柿树幻化成父亲的身影,在向我挥手。清风抖动叶片,在欢迎我回家。

     1987年10月,清江隔河岩水库蓄水,老屋旁的柿子树产下了一千多斤柿子。据老辈相传,这是它两百年来产柿子最多的一年,也成了它生命的最后一次彩排。因无法迁移,父辈们将它砍倒,锯成5户移民新居堂屋的门槛和门额,把它的魂灵迁到山上,嵌在新宇,福荫着一代一代移民。只有那粗壮盘虬如龙的根,存盘着两百年世事沧桑,永远植在180米水位下,成为老柿树安放在龙宫的化石……

(1)请以时间为线索梳理文章的主要内容。

时间

主要内容(温馨提示:写清主要人物和事件。)

初夏到来

      

盛夏中

      

时到中秋

      

深秋时节

      

(2)品味下列句子中加下划线的部分。

①给孩子们的补丁衣衫添加了几分暖色 , 给清贫的生活增加几分谐趣。(温馨提示:透过字面意思,结合语境分析事物特点。)

②粗壮的柿树抽空了真气,疲惫得如一位苍老的父亲,在秋风中颤抖着身骨。(温馨提示:从修辞的角度分析事物特点。)

(3)说说最后一段交代柿子树产下一千多斤柿子的作用。(温馨提示:从表达效果、事物特点、主题等角度来思考其作用。)
(4)结合文章说说老家的柿子树象征着什么。(温馨提示:文中两次将柿子树比作父亲,思考柿子树和父亲有哪些相同品质。)
(5)结合文章内容说说作者对柿子树的情感。(温馨提示:按行文顺序梳理作者的感情。)

十、写作题(共1小题)

1、真挚的情感是可贵的:亲情、友情、师生情……  美好的品德是可贵的:善良、执着、勤劳……  幸福的点滴是可贵的:一个眼神、一个微笑、一句叮咛……

请以“生命中_______是可贵的”为题写一篇作文。

要求:①将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③不得出现真实的校名、人名。

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说明

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4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;