人教版（新课程标准）六年级下学期语文期中测试题试卷（C卷）
年级： 学科：语文 类型：期中考试 来源：91题库
一、 基础运用。 （共10小题）
nuó yí | hén jì | pīn bó | ɡuànɡ miào huì |
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mèi lì | liú lǎn | diǎn zhuì | ɡuǎn xián yuè |
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挪 鬼 腊 翡
那 愧 蜡 韭
刑 君 鞭 撇
刊 裙 便 敞
筋皮力尽 型影不离
坐无虚席 养处遵优
能歌善武 潇然起敬
美布胜收 张灯结采
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
我把窗户推开，我呼吸新鲜的空气。
这张椅子是被他修好的。
① 小荣， 告别了 妈妈， 踏上了保家卫国之路。
② 的天空中 挂着 的月亮。
③张华 看着 书。
清晨，我漫步在公园，公园里的景色真美啊！我不禁想起了四个描写景色的
优美词语： 、 、 、 。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，我赶紧蹲下，刚伸手去扶小树苗，这时公园保安叔叔走过来批评我不爱护公园的花草树木。我忙向他解释，叔叔听了我的解释，他不但表示歉意，还请我帮助公园设计一条爱护树木的广告语。我开心地来到公园附近的阅览室，准备完成设计广告语的任务。一进阅览室，看到许多人正在专心读书，我不禁想起了与读书有关的格言： ， 。此时座位上有一位小学生正在小声地吟诵古诗，我心头一热，一首首千古传诵的名诗句便浮现在我的脑海。
从纪念馆出来，已是红霞满天的傍晚，这时南湖披上淡装，美丽得像一幅图画。
在金风送爽，丹桂飘香的日子里，我和小伙伴们跟着妈妈来到南湖。
秋天的南湖，富有激情的画意。
我们坐在渡船上，听着吱呀的摇橹声，吃着又嫩又甜的南湖菱，欣赏着南湖的风光。
妈妈领着我们参观南湖纪念馆。
不一会儿，船靠岸了，我们争先恐后地跳下船来。
在我们参观“一大”代表坐的那只游艇时，妈妈又给我们讲了这段历史。
二、阅读理解。 （共1小题）
信任
每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子→自采→三公里路。真有趣。终于，有一天，爸爸决定带我去看个究竟。
从公路拐过去不到一公里，路边出现了一个醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头。汽车往前又开了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要走失方向的时候，红箭头便会出现。
汽车行驶了大约三公里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁边有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”我看着那几条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗？”狗在我们身边跳跃欢呼，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路呢。
钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子，一股香气沁人心脾，令人垂涎欲滴。我立即向一棵大树跑去，爸爸跑向另一棵，我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。把桃子小心翼翼地放进汽车，爸爸掏出钱包，我这才发现钱箱旁躺着一只小花猫。______你认为它会数钱吗______我对爸爸说______也许会学会的______爸爸也淘气地回答______与那几条热情的狗说过“再见后”，我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来。______你们住这儿吗______开车的问______不______不过______它们会带你们去果园的______我们指着那些狗说______我们见那人读了桌上的留言，提着篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。
汽车慢慢朝来路驶去，我不禁回头，久久注视着那片果林，那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。
沁人心脾：
尽收眼底：