冀教版科学三年级下册第二单元第一课倾听声音同步练习
年级：三年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共6小题）
1、声音是由物体 产生的。
2、声音是人的耳膜能感觉到 ，也就是物体振动引起空气压强的变化。
3、鼓锤敲鼓，鼓面 ，鼓面上的豆子 。
4、用手拨动钢尺时，听到声音，并发现钢尺 。
5、风声是 产生的。
6、人说话时， 在振动。
二、单选题（共3小题）
1、要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（ ）。
A . 不再敲了
B . 马上用手捂住锣，使锣面不再振动
2、在瓶内放一个小球，用嘴吹瓶子，瓶子会发出嗡嗡的声音，小球在跳动，这是因为（ ）。
A . 小球跳动发出声音
B . 瓶内空气振动产生声音
C . 瓶子振动发出声音
3、钢琴发出的声音是由（ ）产生的。
A . 琴弦的振动
B . 空气的振动
三、判断题（共4小题）
1、电铃的声音是电振动产生的。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、只有固体振动能产生声音，气体和液体振动都不能产生声音。（）
A . 正确
B . 错误
3、声音的强弱、高低变化与发声物体的振动情况有关。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、不同的物体发出的声音不同。（ ）
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共2小题）
1、钢琴弹完一区，停止演奏后还能听到琴声，为什么？
2、物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？