人教部编版2018-2019学年二年级上学期语文期中检测卷

年级: 学科:语文 类型:期中考试 来源:91题库

一、基础积累(共6小题)

1、在横线上写出相应的小写字母。

R

D

P

L

T

J

      

      

      

      

      

      

2、看拼音写词语。

kuánɡ  huān

xiào  liǎn

sī  niàn

fēi  chánɡ

      

      

      

      

kǎ  chē

lín  jū

mínɡ  zhū

piān  pánɡ

      

      

      

      

3、补充成语。

      送爽            如梭           止境

            伏          熟蒂           寒            

4、给下列汉字加上偏旁组成新字并组词。

苗                                      

主                                      

良                                      

包                                      

寺                                      

5、选词填空。

温和      暖和

①妈妈给我买的棉衣真      

②老师      地对我说:“知错就改,就是好孩子!”

赞许     表扬

③老师      地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”

④二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的      

渐渐    慢慢

⑤天气      凉了,我们要注意保暖。

⑥我跟爷爷说:“您上下楼梯要      地走”。

6、按要求写句子。        
(1)用“已经”写一句话。
(2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。

①喜欢 她  故事  听   太  了      

②秋游 去  你 什么 想到  地方      

(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。

①夕阳把      留在了      天边。

②我在      的校园里      读书。

二、精彩回放(共2小题)

1、把诗句补充完整再连线。

2、按课文内容填空。        
(1)捉一只蝴蝶,能编织      的故事。      草叶,能      的歌曲。
(2)歌声会      童年,想起往日      
(3)九层之台,始于累土;      始于      

三、阅读理解(共1小题)

1、阅读下文,回答问题

    小鹰鼓了鼓劲儿,跟着老鹰奋力向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。看着下面的景色,小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道:“天空……真……美啊!”

(1)这一片段共有      句话。
(2)找出小鹰越飞越高的句子。      
(3)这段话中描写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语:      
(4)和“矮小”意思相反的词是:      ;和“喜悦”意思相近的词:      
(5)如果知道字音,不理解字义应该用      法查字典。“鼓”的音序是      ,字典里的解释有:①打击乐器;②敲击;③发动,使振作起来;④凸出;⑤饱满。“鼓劲”的“鼓”应选第      个解释。

四、语言表达(共1小题)

1、乌鸦嘴里的肉被狐狸骗走以后,乌鸦心里很后悔。有一天他们又在树林里相遇了。……
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