湖南省岳阳市钟洞学区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷_试卷库

湖南省岳阳市钟洞学区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

年级：学科：生物学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共20小题）

1、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物

A . 扬子鳄 B . 黑猩猩 C . 丹顶鹤 D . 大熊猫

2、大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于：

A . 蚯蚓喜欢水多的环境 B . 雨后地面上食物较多 C . 土壤中缺少空气 D . 洞穴内太干燥

3、对于骨，肌肉和关节的关系，下列说法正确的是（　　）

A . 一组肌肉的两端附着在同一块骨上 B . 一组肌肉的两端附着在不同的骨上 C . 一组肌肉的两端附着在关节的同侧 D . 以上说法都不正确

4、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用（　　）的发酵作用．

A . 大肠杆菌 B . 酵母菌 C . 曲霉 D . 乳酸菌

5、关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（　　）

A . 可以协助运动，是一种运动器官 B . 可以支持内部柔软器官 C . 可以防止体内水分的散失 D . 可以保护内部柔软器官

6、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（）

A . 母鸡孵卵 B . 鲤鱼产卵 C . 蝙蝠捕捉蚊子 D . 海豚戏水

7、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（）

A . 翅膀、奔跑 B . 下肢、飞行 C . 翅膀、飞行 D . 下肢、奔跑

8、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作．这说明关节在运动中起什么作用（）

A . 动力作用 B . 杠杆作用 C . 支点作用 D . 调节作用

9、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（）

A . 对群体的作用相同，地位平等 B . 对群体的作用不同，地位平等 C . 对群体的作用不同，地位不平等 D . 对群体的作用相同，地位不平等

10、下列抗生素药品中属于真菌产生的是（）

A . 青霉素 B . 卡那霉素 C . 链霉素 D . 庆大霉素

11、能形成珍珠的结构是（）

A . 贝壳 B . 外套膜 C . 珍珠层 D . 斧足

12、某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（　　）

A . 缺乏锻炼 B . 肌细胞生活的内环境成分不稳定 C . 没有血液的供应 D . 支配该肌肉的神经受到损伤

13、梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是（　　）引起的．

A . 细菌 B . 酵母菌 C . 病毒 D . 霉菌

14、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）

A . 大山雀偷饮牛奶 B . 蚯蚓走迷宫 C . 猕猴做花样表演 D . 母狼哺育刚出生的小狼

15、下列动物中，都属于鱼的一组是（　　）

①中华鲟 ②鳙鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤乌贼

A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①② D . ②④

16、细菌和真菌共有的特征或作用是（　　）

A . 依靠孢子进行繁殖 B . 细胞内无成形的细胞核 C . 都是单细胞个体 D . 多数种类在生物圈中属分解者

17、下列关于鸟适于飞行的特点的叙述．不正确的是（　　）

A . 身体呈流线型 B . 体表被覆羽毛．前肢变成翼 C . 胸肌发达 D . 体内有气囊．体温高且不恒定

18、下列动物中，不具有社群行为的是（　　）

A . 蜜蜂 B . 蚂蚁 C . 白蚁 D . 老虎

19、动物在生物圈中的作用不包括（　　）

A . 促进物质循环 B . 维持生态平衡 C . 帮助植物传粉、传播种子 D . 作为生物反应器

20、巴斯德的实验让人们知道了细菌是从哪里来的．他成功的关键在于（　　）

A . 设备完善的实验室为他创造了良好的实验条件 B . 选用上好的肉做实验材料 C . 实验前肉汤被充分加热杀死了其中的细菌 D . 鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中

二、非选择题（共5小题）

1、无脊椎动物属于变温动物，脊椎动物属于恒温动物．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

2、蝗虫的呼吸器官是气门．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

3、乳酸菌和酵母菌都是细菌．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

4、细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

5、家兔的牙齿有门齿、臼齿的分化．（判断对错）

A . 正确 B . 错误

三、填空题（共4小题）

1、研究动物行为的方法主要有法和法．

2、动物的先天性行为是由因素决定的，是动物先天具备的一种反射．后天学习行为则是在动物成长过程中，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，以适应周围环境，属于反射．

3、　被称为“微生物学之父”，利用鹅颈瓶实验证明了肉汤的腐败是由造成的，证实了细菌不是的，而是由原来已经存在的产生的．

4、动物的运动，有利于动物个体的和种族的，从而提高了对环境的适应能力．人的运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用，分解（有机物或无机物）所释放的．

四、连线题（共5小题）

1、小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：

【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？

【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱

【实验步骤】

①在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部．

②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．

③放入恒温箱中培养24小时．

④观察、记录．

【讨论】

(1)配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供．对其进行高温灭菌的目的是．

(2)步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的．

(3)预期实验结果：的细菌和真菌更多些．

(4)根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（请写出2条）

① ② ．

2、用线段连接下列动物的表现与所属的行为

金龟子遇敌假死 A、繁殖行为

雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为

天鹅的按时迁徙 C、社群行为

饿狗为食物而争斗 D、攻击行为

蚂蚁间的分工合作 E、节律行为

3、如图是关节的模式图，请回答：

填出关节的各部分名称：

[1] ，[2] ，[3] ，[4] ，[5] ，[6] ．

其中，[2]内有，能减少关节面之间的摩擦．此外，关节周围或关节腔内还有等，增强了关节的灵活性和牢固性．

4、如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：

(1)图①是肌，②是肌．

(2)该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是和．屈肘运动时，骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动．

(3)当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于状态，②处于状态．

(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的．

5、阅读下列材料，然后回答问题：

欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来了猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了．渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险．这种树的果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃大颅树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以萌发．

(1)通过以上材料可以看出食物链中的各种生物存在怎样的关系？

(2)本材料体现了动物对植物的何种影响？

(3)通过以上分析你认为人们能否随意灭绝某种动物？为什么？．