青海省2019年中考化学试卷_试卷库

青海省2019年中考化学试卷

年级：学科：化学类型：中考真卷来源：91题库

一、单选题（共13小题）

1、下列属于化学变化的是（）

A . 酒精挥发 B . 冰雪融化 C . 蜡烛燃烧 D . 铁水铸锅

2、下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）

A . 铁丝 B . 红磷 C . 硫粉 D . 镁条

3、下列实验操作正确的是（）

A . 倾倒液体

B . 滴加液体

C . 熄灭酒精灯

D . 检查装置气密性

4、下列物质不属于氧化物的是（）

A . 冰水混合物 B . 臭氧 C . 生石灰 D . 干冰

5、要配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（）

A . 需称量的氯化钠固体为3g B . 在烧杯中配制溶液 C . 溶解时玻璃棒的作用是引流 D . 俯视读数导致溶质质量分数偏大

6、能保持氢气化学性质的微粒是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7、在化学反应： $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 的化学式为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

8、酸奶中含有的乳酸菌（ $\text{[math]}$ ）能帮助消化。下列说法错误的是（）

A . 乳酸菌属于有机物 B . 乳酸菌由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成 C . 乳酸菌中氧元素的质量分数最大 D . 乳酸菌中碳、氢、氧元素质量比为 $\text{[math]}$

9、在一密闭容器中加入下列四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（）

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	20	12	2	6
反应后质量/g	0	2	2	待测

A . 该反应是分解反应 B . 物质C可能是催化剂 C . 物质D的待测值是30g D . 反应中B，D的质量比是 $\text{[math]}$

10、下列对所学内容的归纳、总结完全正确的是（）

A 性质与用途	B 元素与健康
金刚石硬度大——裁玻璃活性炭吸附性——去除异味	缺碘——甲状腺肿大缺钙——贫血
C 化学与生活	D 食品与安全
铁制容器能盛放农药波尔多液油锅着火应立即盖上锅盖	甲醛溶液浸泡的海产品不能食用用亚硝酸钠代替氯化钠作调味品

A . A B . B C . C D . D

11、现有 $\text{[math]}$ 三种金属，若将 $\text{[math]}$ 分别放入稀硫酸中，只有X溶解并产生气泡；若将 $\text{[math]}$ 分别放入AgNO₃溶液中，Y表面析出银白色固体，而 $\text{[math]}$ 表面无变化，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

12、下列图像与变化对应关系错误的是（）

A .

碱溶液加水稀释 B .

通电分解水 C .

煅烧石灰石 D .

石灰水变质

13、除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法错误的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	选用试剂及操作方法
A	$\text{[math]}$ （水蒸气）	通过浓 $\text{[math]}$
B	$\text{[math]}$ 溶液（ $\text{[math]}$ 溶液）	加入过量稀盐酸
C	$\text{[math]}$ 粉（ $\text{[math]}$ ）	用磁铁吸引
D	$\text{[math]}$ （泥沙）	加足量水溶解、过滤、蒸发

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共5小题）

1、用化学用语表示：2个镁离子；标出 $\text{[math]}$ 中硫元素的化合价。

2、锂电池新能源汽车的使用，能有效改善空气质量。下图是锂元素在元素周期表中的信息：

(1)锂的相对原子质量为。

(2)与锂元素具有相似化学性质的是（填“A”或“B”或“C”）。

(3)在A，B，C三种粒子中属于同种元素的是。

3、港珠澳大桥是我国自行设计建造的又一项世界级工程。

(1)在建造过程中用到了水泥、砂浆、钢圆筒等物质，其中属于金属材料的是。

(2)自行车的车架表面刷油漆可防锈，其原理是隔绝了。

4、青海省柴达木盆地的察尔汗盐湖是我国最大的天然内陆咸水湖，当地农民通过“冬天捞碱，夏天晒盐”获得大量湖盐。

(1)“夏天晒盐”中的“盐”其溶解度可用图中来表示（填“a ”、或“b ”、或“c ”）。

(2)在t₁℃时，三种物质的溶解度大小关系是。

(3)在t₂℃时，将40g 的a放入50g 水中充分搅拌，所得溶液质量为 g 。

(4)将t₂℃ 时 $\text{[math]}$ 的饱和溶液降温至 $\text{[math]}$ 时，溶质的质量分数由大到小的顺序为。

5、下图是某物质在 $\text{[math]}$ 的催化作用下分解的微观示意图（●一氧原子，o一氢原子）

(1)该反应的化学方程式。

(2)化学反应前后不变的是（任写一条）。

三、推断题（共1小题）

1、 $\text{[math]}$ 是常见的7种物质，其中A为黑色固体， $\text{[math]}$ 为单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，B、D的组成元素相同，反应①是工业用赤铁矿炼铁的主要反应，F为红色固体，G为黄色溶液。（部分反应条件已略去）。请回答下列问题：

(1)写出物质D的化学式：。

(2)反应②的现象是：。

(3)反应③的化学方程式：。（只写一种）

四、实验题（共1小题）

1、根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

(1)写出有标号仪器的名称：① ② 。

(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为，应选择的发生和收集装置是，若用装置G收集氧气则气体应从（填“a”或“b”）通入。

(3)装置C与D组合，可制取的气体是，反应的化学方程式为：；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是。

(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置是。

五、科学探究题（共1小题）

1、小洋同学看到妈妈在厨房拿食用碱水浸泡紫甘蓝时，紫甘蓝叶片边缘处变绿，感到很好奇。回到学校在老师的帮助下将紫甘蓝汁分别滴加到下列等体积、等浓度的五种溶液中，紫甘蓝汁显示的颜色如下表：

物质	①稀 $\text{[math]}$	② $\text{[math]}$	③ $\text{[math]}$	④ $\text{[math]}$	⑤ $\text{[math]}$
颜色	红色	蓝紫色	蓝色	绿色	黄色

[查阅资料]

$\text{[math]}$	<7	7	7.5-9	10-11.9	12-14
颜色	红色	蓝紫色	蓝色	绿色	黄色

(1)[提高认识]

①紫甘蓝汁能作酸碱指示剂；

②上述五种溶液的 $\text{[math]}$ 值由大到小的顺序（填序号）。

(2)[实验探究]为了便于观察实验现象，老师提议在用稀盐酸中和氢氧化钠溶液时应选用酚酞试液作指示剂，但小洋和兴趣小组的同学在做该实验时忘加了指示剂，因此未观察到明显现象。则该反应的化学方程式为。

(3)[提出问题]反应后溶液中溶质的成分有哪些？

[问题猜想]猜想一： $\text{[math]}$ 猜想三： $\text{[math]}$ ，

猜想二： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 猜想四： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

兴趣小组的同学一致认为猜想四不合理，原因是。

(4)[设计实验]

	步骤	现象	结论
方案一	取反应后的溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液。	石蕊溶液变红	猜想三成立
方案二（写一种）
方案三	取反应后的溶液于试管中，向其中加入适量 $\text{[math]}$ 溶液。	产生白色沉淀