2018-2019学年浙教版初中科学八年级上学期2.6 气候和影响气候的因素(第2课时) 同步练习

年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础达标(共8小题)

1、上海市气象部门通过多年的观测发现,中心城区的气温比郊区平均要高0.5℃左右,主要原因是(   )
A . 人类活动 B . 纬度位置 C . 海陆分布 D . 地形地势
2、下列做法中,有利于改善环境质量的是(   )

①植树造林

②鼓励市民采用公共交通、自行车和步行等绿色交通方式

③回收利用秸秆制取沼气

④使用太阳能热水器

⑤向护城河里排放污水

⑥利用废炉渣制取建筑用砖

A . 只有①④⑥ B . 只有只有②③⑤⑥ C . 只有②③⑤ D . ①②③④⑥
3、可以减弱“热岛效应”的措施是(   )
A . 在市区建设高层建筑 B . 在郊区兴建商业中心 C . 在市区增加绿地面积 D . 在郊区建设工业园
4、下列有关我国季风的叙述,正确的是(   )
A . 影响我国的夏季风,既有来自太平洋的西南季风,也有来自印度洋的东南季风 B . 东南季风主要影响我国东部地区,西南季风主要影响我国西部地区 C . 受季风影响明显的地区称季风区 D . 季风区降水比非季风区降水较多
5、保护环境,节约能源要从我做起.下列做法中,需改正的是(   )
A . 养成人走灯灭的习惯 B . 尽可能用太阳能热水器代替电热水器 C . 将生活垃圾、废电池混在一起丢弃到垃圾箱内 D . 在公园里建造风车,既可以利用风力发电供园内使用,又美化环境
6、近年来,我国多地频现雾霾天气,给人们的生产、生活带来极大危害,人们要求改善环境的呼声日益高涨.下列能减少或杜绝出现雾霾天气的行为是(   )

①农民燃烧秸秆肥田

②大力推广家庭小汽车的使用

③节能减排,发展低碳经济

④倡导步行或乘坐公交车出行

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . .①④
7、下列关于全球气候变化的叙述,正确的是(   )
A . 地球上任一地区气温都在升高 B . 区域性气候的变化比全球性气候变化简单 C . 近百年来我国气温升高趋势高于全球升高趋势 D . 全球气候变暖是人类面临的主要环境问题之一
8、下图是我国夏季风示意图,以下说法正确的是(   )

A . 图中所示,东南季风由太平洋吹向我国大陆,西南季风由印度洋吹向我国大陆,其气流特点是寒冷湿润 B . 夏季风很难到达我国西北内陆地区的主要原因是纬度位置太靠北 C . 由于受季风的影响显著,我国东部分布着典型的季风气候,自南向北依次分布有热带气候,亚热带季风气候,温带季风气候.我们浙江省属于亚热带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷多雨 D . 季风的影响是我国降水时间分布不均的主要原因,受季风影响,我国东部地区降水主要集中在夏季

二、综合提升(共2小题)

1、读影响我国的季风示意图,回答问题.

(1)根据图中的风向判断,此时是我国      季.
(2)B区为非季风区,      (冬、夏) 季风难以到达.
(3)①为      (风向)季风,主要来自      洋.
(4)受夏季风的影响,我国降水从      沿海向西北内陆递减.
(5)举例说明冬、夏季风活动异常给我国带来的危害.
2、读资料,结合漫画,回答问题.

全球气候变暖是一种“自然现象”.由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体,导致全球气候变暖.全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡.更威胁人类的食物供应和居住环境.

(1)漫画反映了一个“自然现象”      .导致这种现象的根本原因是      气体增多.
(2)为了保护我们共同的家园,我们呼吁:      ;请不要      
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 2018-2019学年浙教版初中科学八年级上学期2.6 气候和影响气候的因素(第2课时) 同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;