辽宁省葫芦岛市连山区2020年中考物理一模试卷
年级： 学科：物理 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）
A . 水对容器底的压力减小
B . 水对容器底的压强减小
C . 容器对桌面的压强减小
D . 容器对桌面的压力减小
2、下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A . 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性
B . 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小
C . 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩
D . 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害
3、《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1 ， 地球对木星的引力大小为F2 ， 则F1与F2的大小关系为（ ）
A . F1＜F2
B . F1＞F2
C . F1＝F2
D . 无法确定
4、下列物理量估算不合理的是（ ）
A . 一个中学生的重力约500N
B . 人双脚站立时对地面的压强约1000Pa
C . 家用电饭锅的功率约为500W
D . 一节铅蓄电池的电压约为2V
5、下列情景中，物体处于平衡状态的是（ ）
A . 
绕地球匀速运行的卫星
B . 
加速追赶猎物的猎豹
C . 
在空中运动到最高点的排球
D . 
匀速下降的跳伞运动员
绕地球匀速运行的卫星
B . 加速追赶猎物的猎豹
C . 在空中运动到最高点的排球
D . 匀速下降的跳伞运动员
6、下列说法正确的是（ ）
A . 两物体温度相同，内能一定相同
B . 物体的内能增大了，一定是从外界吸收了热量
C . 扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
D . 甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
7、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A . 电压表V1示数与电流表示数之比不变
B . 电压表V3示数与电压表V2示数之和不变
C . 灯泡变亮，电流表示数变大
D . 电压表V3示数与电流表示数的乘积变大
8、如图所示，把一个在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间，发现灯丝晃动.关于这种现象.下列说法中正确的是（ ）
A . 灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引
B . 该现象中，内能转化为机械能
C . 灯丝晃动是因为磁场对通电导体有力的作用
D . 利用该现象原理可以制成发电机
二、多选题（共4小题）
1、如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（ ）
A . 木块受到的重力与木块受的支持力
B . 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C . 木块受的拉力与木块受的摩擦力
D . 木块受的重力与木块对地面的压力
2、关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（ ）
A . 正确使用试电笔时手要接触笔尾金属体
B . 当人发生触电事故时，漏电保护器一定会切断电路
C . 使用三脚插头时，插头上标着“E”的导线和用电器的金属外壳相连
D . 家庭电路中空气开关跳闸，一定是用电器总功率过大造成的
3、下列现象及解释正确的是（ ）
A . 护士打针时用针筒抽取药液是利用了连通器的原理
B . 茶壶的盖上留有小孔是利用了大气压强的知识
C . 掷出去的铅球沿抛物线落向地面，是因为空气的流速大压强小
D . 做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏小
4、如图甲所示电路，小灯泡标有“6V”字样，闭合开关S，在不烧坏所有元件的情况下，进行以下三步操作：先将变阻器a调至最左端，再调节变阻器b，直至小灯泡正常发光；再保持b的滑片不动，调节变阻器a的滑片至最大值，此时电流表示数为0.3A；最后将变阻器b调至最大值。将此过程中的电压表V1和V2的示数与电流表A的示数关系绘制了如图乙的图象。则下列说法中正确的是（ ）
A . 小灯泡额定功率为3W
B . 电源电压为12V
C . 变阻器a的最大阻值为30Ω
D . 滑片滑动过程中，电路消耗的最大功率和最小功率之比为5∶2
三、填空题（共9小题）
1、骑共享单车前，手机扫码后发射将信息传递到共享平台，进行解锁；骑行时鞋与脚蹬之间的摩擦是（选填“有益”或“有害”）的；刹车时捏紧车闸是通过来增大摩擦力的。
2、一块橡皮泥放在手中轻轻一捏就扁了，说明力可以改变物体的；用力将橡皮泥向上抛出，橡皮泥在空中向上运动时（选填“受”或“不受”）手的作用力；橡皮泥由于受到作用最终落向地面。
3、如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的水平地面上。当有匀速的风沿水平力向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向右运动，说明力能改变物体的，此时玩具车受到向（选填“左”或“右”）的摩擦力；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳（选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”）。
4、如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会（选填“上升”或“下降”）．（g取10N/kg；ρ水＝1.0×103kg/m3）
5、如图所示，质地均匀的长方体重5N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.05m2 ， 则它对桌面的压强 
为Pa；如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，则物体剩余部分对桌面的压强为 
；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，则物体剩余部分对桌面的压强为 
，则 
， 
。（后两空选填“>”、“<”或“=”）
为Pa；如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，则物体剩余部分对桌面的压强为 ；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，则物体剩余部分对桌面的压强为 ，则 ， 。（后两空选填“>”、“<”或“=”） 
6、若将分别标有“3V
3W”、“6V 3W”字样的甲、乙两只灯泡串联接入电路，在长时间工作过程中，允许加在它们两端的最高电压是V；（选填“甲”或“乙”）灯更亮；甲灯实际消耗的电功率是W（忽略温度对灯丝电阻的影响）。
7、如图所示装置是用来探究通电时间相同，电流通过导体产生热量跟的关系。若通过甲容器内电阻的电流为1A，通电3min甲容器内电阻产生热量为J；若将乙容器外的电阻放入乙容器内，通电一段时间，（选填“左”或“右”）侧U形管内液面高度差较大。
8、习近平总书记提出“绿水青山，就是金山银山”倡导保护环境。核能作为一种新能源，正在逐步被人们开发和利用，核电站是利用核能发电，其核燃料在反应堆内通过核（选填“裂变”或“聚变”）的方式，把核能转化为电能。核能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
9、已知图中R0 =10Ω，只闭合开关S1 ， 滑动变阻器的滑片在最左端时，电压表V1的示数为6V；如果只闭合S2 ， 当滑动变阻器滑片向右移动，灯丝的电阻将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当电压表V2的示数为3V时，小灯泡正常发光，电压表V1的示数为4.5V，则灯泡的额定电压为V，额定功率为W。
四、作图题（共3小题）
1、如图所示，甲、乙两个相同的带电小球静止时处于同一水平面上，悬线为绝缘体，画出乙球受力的示意图。
2、如图所示，电磁铁吸引一个小铁钉。请在图中画出：（1）电磁铁的N极；（2）磁感线的力向；（3）小铁钉下端的磁极。
3、小路的卧室安装了两盏“220V12W”的节能灯和一个三孔插座。请你把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。
五、简答题（共1小题）
1、磁悬浮列车的速度可达500km/h，如图所示是我国自主研制的磁悬浮列车在轨道上飞驰的情景，请你用学过的物理知识回答：
(1)铁轨为什么要铺在宽大的水泥路基上？
(2)轨道上的电磁铁是利用什么原理工作的？
(3)站台上的安全线比普通列车站台上的安全线到站台边缘的距离相比，是大一些还是小一些？
六、计算题（共2小题）
1、如图所示是某款电养生壶及其铭牌的部分参数，当养生壶正常工作时，求：
| 额定电压 | 220V |
| 频率 | 50Hz |
| 额定功率 | 1100W |
| 容量 | 1L |
(1)养生壶正常工作的电阻。
(2)若该养生壶的加热效率为80%，在标准大气压下，将初温是12℃的一壶水烧开，需要多长时间？（c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]
(3)在物理综合实践活动中，小明和小丽同学利用所学习的物理知识，合作测量养生壶的实际功率。电表上标着“1200r/（kW•h）”，他们把家中的其他用电器都与电源断开，仅让养生壶接入电路中烧水，2min电能表的转盘转了40r，求电养容量生壶的实际功率。
2、人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，某次送餐时，托着装有8cm深热汤的大碗，碗与汤的总质量为2 kg，机器人与地面的接触面积为0.0lm2（g=10N/kg，ρ=l×103kg/m3）。求
(1)送餐机器人的重力是多少？
(2)碗底5cm2面积上受到汤的压力是多少？
(3)机器人送餐时对水平地面的压强是多少？
七、实验题（共5小题）
1、如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。
(1)让小车每次从同一斜面的由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同；
(2)分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用；
(3)实验后分析得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越，在水平面上运动的距离越；如果运动的小车不受力时，它将；
(4)如果让小车在三种表面上运动的距离相等，表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。
2、小邦在家探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。他找来了三个挂钩、两块相同的透明皂A、B和一个弹簧测力计，在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。
(1)他每次都要用弹簧测力计沿方向拉动透明皂做匀速直线运动，目的是根据条件，得出滑动摩擦力的大小。
(2)①②两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大。
(3)比较②③，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小（选填“有关”或“无关”）。
(4)小邦在窗台上铺了一条毛巾，做了第④次实验，对比①④两次实验，（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，理由是。
3、如图是小铁和小岭同学“探究二力平衡条件”的实验情景。
(1)如图甲，小铁同学将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力力向相反，并通过调整来改变拉力的大小
(2)当小卡片平衡时，小铁将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究。
(3)若小铁在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为（选填“能”或“不能”）用小铁的装置进行实验。
(4)在探究同一问题时，小岭同学将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示实验，同学们认为小铁的实验优于小岭的实验，主要原因是因为小铁的实验。
(5)图丙中，每个钩码重0.5N，左边挂3个钩码，右边挂1个钩码时，木块沿水平方向向左匀速运动；此时再在右边挂个钩码，木块就可以沿水平方向向右匀速运动。
4、如图甲所示，用微小压强计“探究液体内部压强的特点”。
(1)实验前应调整U形管，使其两侧液面；
(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用（选填“有色”或“无色”）的；
(3)将探头放在图乙所示液体内部A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA ， 经过多次实验观察到同样现象，这说明同种液体内部压强随增加而增大；
(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC（选填“>”、“<”或“=”）hB ， 这是为了研究液体压强与液体的关系；
(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A，B，C，D四个位置压强最大的是位置。
5、小吴同学要测定额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。他选择了一些器材进行实验，其中电源电压为6V恒定，滑动变阻器R1上标有“20Ω 1A”字样。
(1)小吴连成了图甲所示的电路，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，向左移动滑片，发现电流表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并画出正确的连线；
(2)电路正确连接后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数始终为6V不变，则电路存在的故障可能是；
(3)排除故障后，小吴继续进行实验，调节滑动变阻器的滑片，当时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时电阻为Ω；
(4)完成实验后，小吴还想探究“导体中的电流与电阻的关系”，他选取了10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻，利用上述器材完成探究。为了使三个电阻单独接入电路都能完成实验，他应控制定值电阻两端的电压不低于V。通过实验数据可以得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与电阻成；
(5)实验结束后，小吴没有用电流表，又多用了一个滑动变阻器R2（最大阻值用R0表示），他设计如图丙所示电路，测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，请补全下列步骤：
①闭合开关S，先调节滑动变阻器（选填“R1”或“R2”）的滑片到最端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到时为止，小灯泡正常发光；
②接着，读出这时电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率表达式P=。