浙江省宁波市北仑区江南中学2018-2019学年九年级上学期第一次月考试卷
年级： 学科：科学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（ ）
颜色 | 红 | 橙 | 绿 | 蓝 | 紫 |
pH范围 | 1～3 | 4～5 | 6～7 | 8～10 | 11～14 |
A . 由红变紫
B . 由蓝变绿
C . 由绿变橙
D . 由蓝变紫
2、下列为常见水果的 pH，呈碱性的是（ ）
A . 
柿子pH=7.8
B . 
菠萝 pH=5.1
C . 
苹果 pH=4.1
D . 
杨梅 pH=2.5
柿子pH=7.8
B . 菠萝 pH=5.1
C . 苹果 pH=4.1
D . 杨梅 pH=2.5
3、科学实验要规范操作，下列初中科学实验操作你认为不正确的是（ ）
A . 
二氧化碳的验满
B . 
倾倒液体
C . 
检验气密性
D . 
测定溶液pH值
二氧化碳的验满
B . 倾倒液体
C . 检验气密性
D . 测定溶液pH值
4、自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用如图表示，下列说法正确的是（ ）
A . 甲变化是复分解反应
B . 物质 C 的水溶液 pH 值大于 7
C . 物质 D 属于氧化物
D . 用双氧水可以制取物质 E
5、下列药品中，不需要密封保存的是（ ）
A . 氢氧化钠
B . 浓硫酸
C . 氯化钠
D . 浓盐酸
6、下列物质长期暴露在空气中，溶质成分不变，但溶液质量增加的是（ ）
A . 浓硫酸
B . 浓盐酸
C . 食盐溶液
D . 烧碱溶液
7、下列关于氢氧化钠的叙述中，不正确的是（ ）
A . 固体氢氧化钠要密闭保存
B . 固体氢氧化钠溶于水吸收热量
C . 固体氢氧化钠可用作一些气体的干燥剂
D . 氢氧化钠的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱
8、将下列试剂分别滴入氢氧化钠溶液、饱和石灰水和稀硫酸中，能产生三种不同现象的是（ ）
A . 硫酸钠溶液
B . 氯化钠溶液
C . 紫色石蕊试剂
D . 碳酸钠溶液
9、下列各组物质的名称、俗称和化学式表示同一物质的是（ ）
A . 氧化铁、铁锈、Fe2O3
B . 氢氧化钠、烧碱、Na2CO3
C . 氢氧化钙、消石灰、CaO
D . 氢氯酸、盐酸、HCl
10、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ）
A . CO2（CO）——通入氧气中点燃
B . SO2（HCl）——通过足量的氢氧化钠溶液
C . KCl 固体（KClO3）——加少量二氧化锰固体并加热
D . NaCl 溶液（NaHCO3）——滴加入稀盐酸至恰好完全反应
11、实验是学习科学的重要方法，下列实验操作正确的是（ ）
A . 
稀释浓硫酸
B . 
用滴管滴液
C . 
收集二氧化碳气体
D . 
检查气密性
稀释浓硫酸
B . 用滴管滴液
C . 收集二氧化碳气体
D . 检查气密性
12、我们常吃的云吞往往带点苦涩的味道，原因是它在制作过程中加入了“碱水”（呈碱性的物质）。为减少苦涩味，在吃云吞时，最好沾点以下哪种物质（ ）
A . 食醋
B . 食盐
C . 花生油
D . 白酒
13、下列物质能与盐酸反应但不产生气体的是（ ）
A . Zn
B . CuO
C . Ag
D . CaCO3
14、除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质），所用试剂或操作方法错误的是（ ）
A . KCl（K2CO3）加入稀盐酸、蒸发
B . CO（CO2）通入 NaOH 溶液、干燥
C . CaO（CaCO3）溶解、过滤
D . NaNO3（CaCO3）溶液、过滤 、蒸发
15、在医院给病人输氧气时，常使用如图所示装置。以下几种说法不正确的是（ ）
A . b导管连在供氧气的钢瓶上
B . b导管连在病人吸氧气的塑料管上
C . 该装置可用来观察是否有氧气输出
D . 该装置可用来观察输出氧气的速率
16、向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，下列图像能体现溶液的pH变化情况的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
17、下列操作和对应的化学方程式均正确的是（ ）
A . 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：2HCl＋FeO══FeCl2＋H2O
B . 向纯碱溶液中滴加澄清的石灰水：Na2CO3＋Ca(OH)2══CaCO3↓＋2NaOH
C . 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2＋H2SO4══MgSO4＋2H2O
D . 用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO＋O 
2CO2
2CO2
18、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（ ）
A . 在 Ca(OH)2 溶液中加入稀盐酸，无明显变化
B . 在 NaOH 溶液中通入 CO2 气体，有白色沉淀生成
C . 在 Ca(OH)2 溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色
D . 在 NaOH 溶液中加入 CuSO4 溶液，有蓝色沉淀生成
19、能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）
A . FeCl3、CuSO4、NaCl
B . BaCl2、Na2SO4、NaOH
C . CaCl2、NaNO3、AgNO3
D . K2SO4、NaNO3、NH4Cl
20、向烧杯中逐滴加入 x 溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入 x 溶液的质量关系符合图乙的是（ ）
选项 | 烧杯中的物质 | x 溶液 |
A | 稀盐酸和硫酸铜溶液 | 烧碱溶液 |
B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
C | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
D | 氯化钠和碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题（共7小题）
1、在 H、C、O、Ca、Cl 五种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。
(1) 与生命密切相关且占人体总质量 
的液态物质 。
的液态物质 。
(2) 汽水中含有的酸 。
(3)生活中最重要的调味品 。
(4) 重要的化工原料、俗称苛性钠的碱 。
2、配平下列化学方程式：
C＋ Fe2O3 
Fe＋ CO2↑
3、对于化学反应：2A══2B＋C，已知：反应生成B 和C 的质量比为B∶C＝1∶8。请在表格空白处填入适当数字：
物质 | A | B | C |
反应前质量/g | 100 | 0 | 5 |
反应后质量/g | 64 |
|
|
4、燃放焰火时五光十色，原理是某些不同的金属在燃烧时会产生不同的颜色，有一种焰火的火药中含有Cu(NO3)2 ， 燃放时会产生绿色火焰，其化学方程式为：2Cu(NO3)2 
2CuO＋O2↑＋4X↑，X 的化学式为 。已知 4X＋O2＋2H2O══4HNO3 ， 若将 Cu(NO3)2 分解产生的气体用排水法收集
2CuO＋O2↑＋4X↑，X 的化学式为 。已知 4X＋O2＋2H2O══4HNO3 ， 若将 Cu(NO3)2 分解产生的气体用排水法收集 （填“能”或“不能”）收集到气体。
5、某化合物 6.4g 在氧气中完全燃烧，只生成 8.8gCO2 和 7.2gH2O，在该化合物中肯定含有的元素有 。
6、有失去标签的硫酸、盐酸、氢氧化钠三瓶溶液。拟用 BaCl2 溶液和酚酞试液按下列步骤鉴别：
(1)从三支试管分别移取各溶液少许作试样，向试样中分别滴加 ，如发生的现象是 ，所取得溶液是 H2SO4 ， 相关的化学方程式为： ；
(2) 将剩余的两种试样各取少许放入另外两支试管中，分别滴加 ，如发生现象为 ，所取得溶液为 NaOH 溶液。
(3)无明显现象的为 。
7、有三瓶标有 A、B、C 的无色溶液，分别是澄清石灰水、碳酸钠和稀盐酸，各取少许在试管里做下列实验。第一步：把 A 加到 B 里，产生白色沉淀，再滴入 C，沉淀溶解并有无色气体产生；第二步：把 A 加到 C 里，有无色气体产生；第三步：把 B 加到 C 里，无明显现象。
(1)试推断（写出化学式）：A 是 ，B 是 ，C 是 。
(2)写出每步相应的化学方程式：
第一步： ；第二步： ；第三步： 。
三、实验题（共4小题）
1、根据下列实验装置图，回答问题：
(1)写出图中仪器①的名称 。
(2)实验室制取氧气，在加入药品前必须进行的一步操作是 。
(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是 （用接口字母和“→”表示）。
(4)用排水法收集氧气时，当水槽中集气瓶内的水排尽后，把集气瓶转移到桌面上的操作是 。
(5)检验瓶中气体为氧气的操作是 。
2、如图所示，是两种稀释浓硫酸的操作，回答下列问题：
(1)B 图中盛水仪器的名称是 。
(2)B 图锥形瓶内产生的现象是 产生这一现象的原因是 。
(3)上述两幅图中，稀释浓硫酸的操作，正确的是 （填“A”或“B”）。
(4)A 图中玻璃棒的作用是 。
(5)将生锈的铁钉放入稀硫酸中，观察到的现象是 ，过一会儿有 产生，有关的化学方程式为 （写其中一种反应即可）。
3、围绕一瓶 NaOH 固体是否变质的问题，同学们展开探究活动。查阅资料：NaOH 变质生成 Na2CO3；
NaCO3 溶液的 pH＞7。
甲同学用酚酞试液检验 NaOH 是否变质。你认为他能否成功 ，理由是 。
乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明 NaOH 已经变质。你认为所加试剂为 。
丙同学欲证明变质的固体中尚存 NaOH，请你帮助他完成以下探究方案。
探究目的 | 探究步骤 | 预计现象 |
目的： | ①取少量固体溶于水，向其中滴加足量的 液 | 产生白色沉淀 |
证明固体中存在 NaOH | ②向①所得溶液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变红 |
4、许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题：
(1) 向 FeCl3 溶液中滴加 NaOH 溶液，出现的明显现象是 ，相应的化学反应方程式为 。
(2) CO2 与 NaOH 溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小红同学设计了如上图所示的实验。向一盛满 CO2 气体的锥形瓶中注入一定量的 NaOH 溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）。然后振荡锥形瓶，会观察到 ，其主要原因是 。
(3) 盐酸与 NaOH 溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向 NaOH 溶液中滴加盐酸前，应先向 NaOH 溶液中滴入少许 。
四、计算题（共2小题）
1、氰化钠（NaCN）为白色结晶粉末。在潮湿空气中，因吸湿而稍有苦杏仁味。易溶于水，剧毒，致死量约为 1～2mg，试回答：
(1)属于氰化钠的化学性质有 ；
(2)该化合机物的相对分子质量为 。
(3)该化合物中各元素的质量比 。
(4)该化合物中碳元素的质量分数为 （保留一位小数）。
2、向 20g 黄铜（由锌、铜形成的合金）样品加入稀盐酸充分反应，所加稀盐酸与生成气体的质量关系如图所示。求：
(1) 样品中铜的质量。
(2) 恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？
五、附加题（共1小题）
1、某研究性学习小组为了测定大理石中碳酸钙的质量分数，称取 6.55g 研碎的粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如表：
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量（g） | 5.25 | 4.95 | 4.35 | 4.35 |
请计算：
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为 。大理石中碳酸钙的质量分数 。
(2)某同学为了其他研究需要，另取一定质量的大理石粉与镁粉混合，在氧气中加热至反应完全（杂质不参加反应），测得反应前后质量不变。试求大理石粉和镁粉的质量的比值。