四川省资阳市安岳县李家中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷

年级: 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共8小题)

1、取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有点酸味,并能看到一些“筋络”.这说明番茄中可能有(  )


A . 保护组织、营养组织、分生组织 B . 上皮组织、营养组织、输导组织 C . 保护组织、营养组织、结缔组织 D . 保护组织、营养组织、输导组织
2、地衣被称为“先锋植物”,能在岩石上生长,又能使岩石不断风化.这说明(  )
A . 生物的生存对环境有一定的影响 B . 生物能适应环境但不会影响环境 C . 生物的生存和发展与环境无关 D . 生物既能适应环境同时又影响环境
3、为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者要把塑料、粪便等垃圾带离南极,这主要是因为南极(  )
A . 缺乏必要的生活设施 B . 分解者很少 C . 缺少生产者 D . 没有消费者
4、如图为显微镜观察细胞中的两个视野,当视野甲转到视野乙时,下列操作不需要的是(  )


A . 转动粗准焦螺旋 B . 移动装片 C . 转动细准焦螺旋 D . 转动转换器
5、下列各图示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关操作步骤,你认为正确的排序是(  )


A . ④②①③⑥⑤ B . ②④①③⑤⑥ C . ④②①③⑤⑥ D . ④②③①⑤⑥
6、“麻雀虽小,五脏俱全.”生物体内存在不同组织和器官是由于(  )
A . 细胞生长 B . 细胞分裂 C . 细胞分化 D . 细胞癌变
7、构成一株小麦的基本单位是细胞.下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是(  )
A . 细胞、组织、器官、系统、植株 B . 细胞、组织、器官、植株 C . 细胞、组织、系统、器官、植株 D . 细胞、器官、组织、植株
8、草履虫从周围环境中吸收氧气、排出二氧化碳的结构是(  )
A . 表膜 B . 胞肛 C . 口沟 D . 伸缩泡

二、填空与图示题(共2小题)

1、如图是草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:

(1)写出该食物网中最长的一条食物链      
(2)图中蛇与鹰的关系是      
(3)图中各营养级的生物,能量含得最多的生物是      
2、细胞是生物体和功能的基本单位.如图植物和动物细胞的结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图中      是动物细胞.
(2)图2中,能够控制物质进出细胞的结构是      (填番号).
(3)图1中,③      含有遗传物质,控制着细胞的物质和能量的变化.
(4)图2中,能将光能转变为化学能的能量转换器的是⑦      
(5)吃西瓜,感到有甜味,其糖类物质主要来自图中细胞的      结构(填名称).

三、实验探究题(共1小题)

1、某校生物兴趣小组的同学参照如图装置做了“探究某种因素对鼠妇生活的影响”的实验.在铁盘内铺一层湿土,以横轴中线为界分为甲、乙两侧,在两侧的中央各放入5只鼠妇,甲盖黑纸板,乙盖玻璃板,然后置于室温条件下.每分钟统计一次甲、乙两侧的鼠妇数目,统计10次.做好记录.

(1)该实验控制的变量是      
(2)预测实验统计的第10次甲侧比乙侧的鼠妇数目      .并写出实验结论      
(3)若是全班分成几个小组来做此实验,需要计算全班各小组的平均值,其目的是      
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说明

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