吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验联盟2018-2019学年六年级上学期语文期中教学质量监测试卷

年级: 学科:语文 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题 (共10小题)

1、下列词语中划线字的读音,完全正确的一组是(    )
A . (nú)        监(yù)          怨(mái) B . (jīn)       喉(yān)       慷(kǎi) C . 落(liáo)      石(pán)       辕(xuān) D . 好莱(wū)      堆(qì)        止(qǐ)
2、下列词语书写完全正确的一组是(    )
A . 胸奴     惶恐     棉袄 B . 坟墓     公寓     笤帚 C . 橱窗     翻译     遭糕 D . 水许     笸箩     胳膊
3、下列题目和作者搭配有误的一项是(    )
A . 《过零丁洋》          文天祥 B . 《苏武牧羊》          蒋荫堂 C . 《卖火柴的小女孩》    安徒生 D . 《和时间赛跑》        朱自清
4、下列句子没有语病的一句是(    )
A . 《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。 B . 我八岁时就写下了我的第一首诗。 C . 我们要不断改善学习方法,增加学习效率。 D . 看了这部电影,我深刻的受到了教育。
5、“我感到庆幸——我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。”句中破折号的作用是(    )
A . 表示解释说明 B . 表示意思的转折 C . 表示意思的递进 D . 表示语音延长
6、选择恰当的关联词语(    )

诚实是人类的美德,________我们做什么,________要讲老实话,办老实事。

A . 只要……就…… B . 因为……所以…… C . 如果……就…… D . 无论……都……
7、下列句子中没有运用修辞方法的一句是(    )
A . 黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。 B . 桂子花开十里飘香。 C . 真是奇怪,我好像在哪里见过你。 D . 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
8、“留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是(    )
A . 史册 B . 汗水 C . 竹简 D . 颜色
9、卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是(    )
A . 陈述 B . 请求 C . 疑问 D . 感叹
10、与“字典难道不是我们的良师益友吗?”表达意思相同的一项是(    )
A . 字典是不是我们的良师益友呢? B . 字典是我们的良师益友。 C . 字典不是我们的良师益友。 D . 字典是我们的良师益友吗?

二、填空题 (共6小题)

1、学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。

①天——              ②春      

③赤日——            ④暮鼓      

2、补全诗句: 
(1)      ,零丁洋里叹零丁。      ,留取丹心照汗青。(《过零丁洋》)
(2)我自横刀向天笑,      。是谭嗣同的《      》中的诗句。
(3)      ,家祭无忘告乃翁。(《示儿》)
3、“画蛇添足,匠心独具,美不胜收”这三个词语中“            ”是褒义词。
4、“塔身由约230万块巨石砌成。”这句话采用了      的说明方法。
5、按要求改写句子。

①我怎么能够接受外祖母去世的事实呢?(变陈述句)

②我最喜欢上语文课了,而且语文课能拓宽我的知识面。(用修改符号修改病句)

③我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。(缩句)

6、分别指出下列句子的描写方法,把序号写在后面的横线上。

A.动作描写     B.语言描写     C.神态描写     D.心理描写

①“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”      

②老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。      

③她气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。      
④我想,他一定比妈妈更能评判我的诗。      

三、阅读理解 (共3小题)

1、阅读下文,回答问题

    她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

(1)本文选自      国作家      
(2)写出下面词语的反义词。

温暖            舒服           明亮      

(3)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。
(4)文中写实实在在的事物的句子是      ,写作者想象的句子是      .
(5)这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩      ,这里表达了作者对小女孩的      
2、阅读下文,回答问题

    我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。

    我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

    一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

    你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

    政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

    在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

    让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样

    真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

    可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!

    我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!

(1)给短文加一个合适的题目。
(2)按要求写词语。

写近义词:赞许——            夸耀——      

写反义词:增强——            保护——      

(3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。

①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值

给7块钱吧!2角5分就算了。      

你可能会说:2角5分算得了什么?      

②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中

省得再把盒子里的食品腾到碟子里。      

万马奔腾。      

(4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。

①这“2角5分”是对“我”      ,这样做的奖赏,是对“我”具有      意识的肯定。

②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有            等。

③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是            等。使用它们的好处是      。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物      的感情。

(5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。
(6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。
3、阅读《闯红灯原因统计表》,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。

闯红灯的原因

有急事

看到没有车

看到别人闯

习惯了

闯红灯的人数

12

86

368

84

(1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是      ,其次就是      
(2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“      。”
(3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“      。”

四、表达 (共2小题)

1、请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。
2、以下两个文题任选其一,写一篇习作。要求书写工整,卷面整洁,不少于500字。

(一)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以《我长大以后》为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。

(二)我尝到了____________

提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等),然后写一篇记叙文。

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