浙教版科学2018-2019学年八年级上学期第四章 小专题：电阻的测量
年级： 学科：科学 类型：复习试卷 来源：91题库
一、伏安法测电阻（共4小题）
1、用伏安法测标有“2.5 V”字样的小灯泡L的电阻。
(1)实验原理是 ，计算电阻的公式是 。)
(2)在框内画出实验电路图。
(3)下图为小叶尚未完成的实物图。请将电路连接完整。
(4)连接实验电路时，开关应处于 状态，在下图中滑动变阻器的滑片应置于 （填“A”或“B”）端，主要是为了避免电路中的 过大，以至于烧坏有关元件。
(5)开关S闭合后，发现灯泡L不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如上图所示。若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的 。（选填序号） (5)
A . 滑动变阻器断路
B . 电流表断路
C . 灯泡L断路
D . 灯泡L短路
(6)排除故障后，闭合开关S，发现电压表和电流表的示数都比较小，灯泡L不发光。这时应该进行的操作是 ，使电压表 ，灯泡L正常发光。此时，电流表的示数如上图所示，测出其正常工作时的电阻为 （保留一位小数）欧。
(7)小叶又测量了不同电压下的灯泡的电阻，发现电压越高时，灯泡越亮，原因是 。
(8)小叶将多次测得的电阻取平均值。这种取平均值的方法是否正确？ ，并说明理由： 。
2、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2 ， 为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0阻值已知。
(1)将实验过程补充完整：
a.对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。
b.闭合开关， 。
c.断开开关，整理器材。
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝ 。
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用： 。
4、用图甲所示的电路测量Rx的阻值，图中R为电阻箱（电阻箱符号为 
），R0为滑动变阻器，电源两端的电压不变。
），R0为滑动变阻器，电源两端的电压不变。
(1)请你完成该实验的主要步骤有：
①根据电路图连接电路，电阻箱阻值调到最大；
②断开开关S2 ， 闭合开关S1 ， 读出电流表的示数为I；
③ ；
④读出电阻箱的示数R，就是未知电阻的阻值。
(2)该同学操作正确，电阻箱调节好后的示数如图乙所示，可知待测电阻的阻值Rx＝ 欧。
二、 同步练习（共4小题）
1、如图所示的四种电路中，电阻R0已知，当通过闭合或断开电路中的不同开关时，不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有：电源（电压约5伏）、学生用电压表（0～6伏）、电阻箱R（0～9 999欧 5安）、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。小虎进行的实验过程如下：
(1)根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)电路连接正确后，闭合S1 ， 将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1 ， 则电源电压为 。
(3)闭合S1 ， 将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2 ， 则待测电阻的阻值Rx＝ 。)
3、小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图1所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx。请你帮他完成相关实验内容：
(1)将 接入A、B两点间；
(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下 ；
(3)断开开关，取下A、B间的元件，将 接在A、B两点间；
(4)闭合开关，调节 ，使 ；
(5)读出 ，即可知道Rx的阻值；
(6)若旋盘式电阻箱调好后如图2所示，则此电阻箱接入电路的电阻为 欧，待测未知电阻Rx的电阻为 欧，该电阻箱最大能调节的阻值为 欧。
4、在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各1个，开关2个，滑动变阻器1只，待测电阻2个，导线若干。
(1)图1甲是实验的电路图。小明按照电路图连接电路时，开关应 。
①闭合开关S后，小明发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障，则故障是 。
②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6伏时，电流表的示数如图1乙所示，则电路中的电流为 ，Rx＝ 欧。
(2)实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量。如图2所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路。
①请你依据下面的实验步骤，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整 。（只添加一条导线）。
实验步骤：
A.开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；
B.保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；
C.再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2＞I1）。
②请你用I1、I2和R0表示Ry ， 则Ry＝ 。)