语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、看拼音,写生字

zhāo

líng

yuán

      

      

      

      

      

2、看生字,写拼音

            啼             辞             还      

3、选择正确的读音。

朝(zhāo cháo)      辞  一日还( huán  hái )       万重(chóng  zhòng)      


4、解释下列字的意思。

①早:

②发:

③还:

5、解释下列词语的意思。

①彩云:

②千里:

③两岸:

④轻舟:

6、比一比,再组词

        船        帝      

       航        啼      

7、一字组多词

                  啼             

                  朝             

8、给《早发白帝城》断句

早 发 白 帝 城

朝  辞   白  帝  彩  云  间,

千  里   江  陵  一  日  还。

两  岸   猿  声  啼  不  住,

轻  舟   已  过  万  重  山。

9、根据拼音,组词。

朝:[zhāo]                    [cháo]                     

还:[hái]                      [huán]                     

10、写出下列词语的近义词。

还——         啼——      

11、写出反义词

朝——         还——      


12、根据课文《早发白帝城》填空

 《早发白帝城》的作者是唐代伟大诗人      ,这首诗描写了诗人从      乘船到      时,行船的愉快和沿途的景色壮丽,表达了      

13、加偏旁,变新字。

帝---                  辛----             

14、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思

(1)朝辞白帝彩云间

(2)轻舟已过万重山

15、判断下列注音是否正确

①一日还(huán)   朝(zhāo)霞  白(dì)帝城        

②万重(zhîng)山  江陵(lǐng)    啼(tí)不住         

16、读古诗《早发白帝城》,回答问题

“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”说的是作者            。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”说的是      

17、写出三个带有“朝”字的四字成语

18、读古诗《早发白帝城》,说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了      ,听到了      ,感到了      

19、读古诗《早发白帝城》,根据诗歌填空。

“千里江陵一日还”表示什么?诗人为什么要这样写?

20、读古诗《早发白帝城》,解释“两岸猿声啼不住”并说说它体现了什么?

21、读古诗《早发白帝城》,根据词语和句子的意思写出对应的词语

①中间:      

②返回:      

③无数的重重叠叠的山:      

22、多音字

重zhòng         chóng      

23、我会填

“朝”字共      画,第五画是      

“辞”字共      画,第四画是      

二、阅读题(共2小题)

1、读诗歌《早发白帝城》,回答问题。


朝辞白帝彩云间,

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,

轻舟已过万重山。

(1)请解释整首诗的大意。

(2)这首诗的中心思想是什么?

(3)“轻”字体现了什么?

2、课外阅读。

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(1)解释下列词语的意思

静夜思:

疑:

举头:

(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;