广东省汕头市潮阳区铜盂镇2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共30小题）
1、下列哪项不是爬行动物具有的特征？（ ）
A . 卵生
B . 用肺呼吸
C . 体表被毛
D . 具有角质的鳞片
2、两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是（ ）
A . 两栖动物的体温不恒定
B . 两栖动物的生殖发育离不开水
C . 两栖动物的心室中有混合血
D . 两栖动物的肺发育不完全
3、蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（ ）
A . 皮肤
B . 内脏
C . 外骨骼
D . 翅膀
4、蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是（ ）
A . 吸盘
B . 小钩
C . 环带
D . 刚毛
5、腔肠动物的体壁由几层细胞构成（ ）
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
6、哺乳动物运动系统的组成是（ ）
A . 骨骼、肌肉
B . 骨、关节
C . 骨骼、肌肉和关节
D . 骨骼肌、关节
7、下列成语中，不属于动物行为的是（ ）
A . 黔驴技穷
B . 狡兔三窟
C . 井底之蛙
D . 老马识途
8、身体结构简单，消化道有口无肛门，是下列哪种动物的主要特征？（ ）
A . 河蚌
B . 海葵
C . 蜘蛛蟹
D . 海马
9、河蚌贝壳的内面贴着一层柔软的膜，叫做（ ）
A . 贝壳膜
B . 珍珠膜
C . 细胞膜
D . 外套膜
10、下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（ ）
A . 军用雷达与蛙眼
B . 冷光与萤火虫
C . 核潜艇与海豚
D . 薄壳建筑与乌龟背甲
11、蛔虫感染人体的途径（ ）
A . 消化道
B . 呼吸道
C . 皮肤
D . 蚊虫叮咬
12、下列有关节肢动物的叙述中，正确的是（ ）
A . 所有的节肢动物都能飞行
B . 所有的节肢动物都生活在陆地上
C . 节肢动物是最大的动物类群
D . 节肢动物的骨骼位于身体内部
13、“鱼戏莲间叶间”描写小鱼在莲间自由游动的情景。为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）
A . 胸鳍和尾鳍的左右摆动
B . 尾鳍和臀鳍的左右摆动
C . 躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调配合
D . 所有鱼鳍的共同协调配合
14、下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）。
A . 用肺呼吸
B . 胎生、哺乳
C . 牙齿分化
D . 体温不恒定
15、下列哪一项不能用来描述扁形动物（ ）
A . 背腹扁平
B . 有口无肛门
C . 身体辐射对称
D . 有的生活于水中，有的寄生生活
16、到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠．原因是（ ）
A . 青蛙体形小，抗寒能力差
B . 狼体形大，抗寒能力强
C . 青蛙是变温动物，狼是恒温动物
D . 狼善于奔跑，体温升高快
17、图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（ ）
A . ①为肉食动物，②为草食动物
B . ①、②均为肉食动物
C . ①为草食动物，②为肉食动物
D . ①、②均为草食动物
18、当肱二关肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势 （ ）
A . 提水
B . 投篮
C . 举重
D . 自然下垂
19、蚯蚓身体分节，它的体节的作用是（ ）
A . 有利于呼吸
B . 使躯体运动灵活，转向方便
C . 协助运动
D . 完成运动
20、不属于石鳖、蜗牛、乌贼等软体动物共同特征的是（ ）
A . 有外套膜
B . 大多有贝壳
C . 运动器官是足
D . 都生活在陆地上
21、下列动物是鱼类的一组是（ ）
A . 鱿鱼和鲍鱼
B . 甲鱼和海马
C . 鲸鱼和鲨鱼
D . 海马和带鱼
22、家鸽消化能力很强的原因是（ ）
A . 消化系统发达
B . 每次吃得不够多
C . 所需营养少
D . 身体消耗能量多
23、在骨骼肌的两端有较细的呈乳白色的部分是（ ）
A . 神经
B . 肌腱
C . 肌腹
D . 脂肪
24、下列各种动物的行为中，在获得途径上与其他三者不同的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
25、动物具有学习行为，其重要意义是（ ）
A . 便于群体交流
B . 能更好繁殖后代
C . 便于找到配偶
D . 能适应复杂多变的环境
26、蜜蜂采蜜对蜜蜂而言属于（ ）
A . 觅食行为
B . 防御行为
C . 繁殖行为
D . 争斗行为
27、蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过（ ）
A . 触觉
B . 声音
C . 气味
D . 舞蹈
28、马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）
A . 防御行为和社会行为
B . 攻击行为和社会行为
C . 取食行为
D . 学习行为
29、下列不属于动物在自然界中的作用的是（ ）
A . 通过食物网来维持生态平衡
B . 用于观赏
C . 促进生态系统的物质循环
D . 帮助植物传粉、传播种子
30、下列哪一项不属于生物防治（ ）
A . 以农药治虫
B . 以虫治虫
C . 以鸟治虫
D . 以菌治虫
二、综合题（共6小题）
1、如图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：
(1)蝗虫身体是由[①] 、[②] 和[③]腹部构成．
(2)蝗虫的运动器官是翅和 ，都着生在 部．
(3)体表有外骨骼，具有 和支持内部柔软器官、 体内水分蒸发的作用．
(4)将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户—— 被淹没所致．
2、如图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称．
(1)图中可以看出鲫鱼的外形特点是 ；体表被覆光滑的 ，能分泌黏液．两者都起到 的作用．
(2)若用解剖剪剪去结构②将会暴露出的结构是 ，该结构的主要部分是 ，其主要功能是 ．
3、如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答．
(1)鸟的呼吸器官是[ ] ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的[ ] ，可以辅助呼吸．
(2)家鸽飞行时呼吸一次可进行 次气体交换．
(3)它呼气时，气流的流动方向是 （可用图中代码填写）．
4、如图为关节的剖面示意图，请据图回答．
(1)能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[ ] ．
(2)关节能灵活运动，一是关节面上覆盖有[⑤] ，二是[ ] 内有滑液，可减少摩擦．
(3)骨的位置的变化产生运动，骨本身 （填“能”或“不能”）运动，骨的运动要靠 的牵拉．
(4)在你身体上有许多关节，请任意说出某一个关节的名称： ．
5、蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交尾，工蚁的职能是筑巢、觅食、喂养幼蚁等；兵蚁的主要职能是保卫蚁穴．根据动物社群行为的特点，分析回答：
(1)在蚁群中，数目最多的是 ，体形最大的是 ．
(2)当工蚁外出寻找食物时，靠头上的 与伙伴交流．
(3)蚂蚁的社群生活，对于它们更好地 ，维持 的生存有重要意义．
(4)像蚂蚁一样群体生活的队伍很多，请举出其中一例．答：如 ．
6、某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着完成．
(1)你认为他应在 、 的环境中才能找到试验用的蚯蚓．
(2)按照科学实验的要求，他必须设计 实验，才更具有说服力．在这个实验中 是变量，要控制好．
(3)你作出的假设是： ．
(4)设计实验：
准备一个盒子，底面铺上一层干土，在其中一半 ，然后把10条形态大小相似的蚯蚓放在中间，盒子盖上盖子，几分钟后观察即可．
（ 5 ）实施计划．
（ 6 ）得出结论．
（ 7 ）表达交流．