人教版地理选修一第一章第3节恒星的一生和宇宙的演化同步练习

年级: 学科:地理 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题 (共20小题)

1、关于人类目前观察到的宇宙的说法不正确的是 (    )

A . 称为“可见宇宙” B . 半径约140亿光年 C . 最远约9. 4081012千米 D . 总星系
2、下列说法不正确的是(   )

A . 离太阳最近的恒星的光到达地球约需4.2年 B . 太阳的质量占整个太阳系质量的99.86% C . 星云是类似于太阳系的天体系统 D . 银河系有1000到4000亿颗恒星,直径约12万光年
3、1986年,当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归,如果它再次观测到这颗彗星时年龄该是(    )

A . 15岁 B . 24岁 C . 30岁 D . 90岁
4、质量较大的恒星在核燃料用完、核反应停止后,演化为(   )

A . 白矮星 B . 中子星 C . 红巨星 D . 主序星
5、有关哈雷彗星的叙述正确的是(     )

①彗星是在扁长轨道上绕地球运行的一种质量很小的天体

②彗星呈云雾状的独特外貌

③哈雷彗星的公转周期是76年

④彗星绕日公转的方向与行星绕日公转的方向相同

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
6、太阳系八大行星中离地球最远的是(    )

A . 水星 B . 金星 C . 木星 D . 海王星
7、占据恒星生命大部分时间的演化阶段是(    )

A . 幼年期 B . 青壮年期 C . 老年期 D . 衰亡期
8、根据宇宙大爆炸说,宇宙演化到宇宙主体阶段时(    )

A . 宇宙体系停止了膨胀 B . 各种星体,如恒星、行星已经形成 C . 化学元素开始形成 D . 宇宙温度处在极高温状态
9、宇宙大爆炸学说认为(   )

A . 宇宙体系在不断膨胀 B . 宇宙中物质密度在不断增加 C . 宇宙温度在不断升高 D . 宇宙的范围在不断缩小
10、宇宙演化到化学元素形成阶段时(     )

A . 宇宙温度极高,达100亿摄氏度以上 B . 宇宙的密度极大,引力巨大 C . 原子核开始形成,但没有星体存在 D . 个别天体上出现生命现象
11、宇宙大爆炸学说认为“观测宇宙”的年龄为(    )

A . 50亿年 B . 150亿~300亿年 C . 500亿年以上 D . 150亿年
12、宇宙大爆炸说较好地解释了天文观测中的一些现象,如(  )

①星系红移    ②宇宙的年龄    ③宇宙中存在3K微波辐射    ④流星雨现象

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
13、在赫罗图上,红巨星位于右上方,说明红巨星(    )

①温度较低②温度较高③光度很小④光度很大

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
14、恒星的演化至红巨星阶段时,说明该恒星处于(   )

A . 青壮年期 B . 晚年期 C . 衰亡期 D . 幼年期
15、太阳目前正处于(  )

①晚年期②青壮年期③主序星阶段④白矮星阶段

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
16、中子星是衰亡期的恒星,其特点是(   )

A . 体积巨大 B . 质量很大 C . 引力很小 D . 密度很小
17、就赫罗图分析,宇宙中的大部分恒星的演化到了(  )

A . 幼年期 B . 青壮年期 C . 晚年期 D . 衰亡期
18、恒星的不同演化阶段中,其内部能够产生热核反应的是(   )

A . 原恒星阶段 B . 红巨星阶段 C . 中子星阶段 D . 主序星阶段
19、下列关于宇宙起源和恒星的演化的正确说法是(     )

A . 宇宙大爆炸说是目前关于宇宙起源最有影响的一种学说 B . 宇宙大爆炸说已很好地解释了宇宙的起源,不存在未解决的问题 C . 恒星的质量越大,寿命越长 D . 中小质量的恒星,往往演化为中子星或黑洞
20、可作为宇宙大爆炸学说依据的正确的天文观测现象有(    )

①在宇宙物质总质量中氮和氢的比例很接近25%和75%

②河外星系都在远离我们银河系而去

③宇宙的辐射温度在不断升高

④宇宙的年龄在50亿~100亿年之间

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④

二、非选择题 (共5小题)

1、

读“地球在太阳系中的位置”图,回答下列问题。

(1)图中字母表示地球的是      ;与其相邻的两颗大行星,按距离太阳由近及远的顺序排列依次是              ,它们都属于      行星。

(2)图中字母表示的行星中,质量和体积都很大的是            (填字母),它们都属于      行星。 

(3)图中共包括      级天体系统,图中天体系统的成员除图中反映出来的以外,还包括                  和行星际物质等。

(4)据图分析,地球具有生命存在的基本条件是      

2、

读下列天体系统层次图,并回答下列问题。

(1)在上图中填出相应的内容。

(2)天体在宇宙中的分布是不均匀的,            维系着它们的关系,组成了多层次的天体系统。

(3)太阳系的中心天体是      ,地球和月球组成的天体系统的中心天体是      

3、

填写恒星的演化示意图中的相关内容

A      ;B      ;C      ;D      ;E      

4、宇宙形成的理论有哪些?

5、说明地球上存在生物的原因。

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