部编版2018-2019学年三年级上学期语文期中测试卷(一)

年级: 学科:语文 类型:期中考试 来源:91题库

一、基础达标 (共5小题)

1、我会给划线的字注音。

      如儿童节不放      ,我们就不能去姥姥家了。

②教务      正在      理这个问题。

③这      天妈妈      乎晚上十点后才到家,真辛苦。

④夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用            风。

2、形近字组词。

           经           料           淡           扮      

           径           科           谈           份      

3、正确书写词语。

yǐnɡ  zi

chái  huǒ

kǎn  duàn

ɡuī  zé

yán  liào

      

      

      

      

      

liú  lèi

lù  jìnɡ

pái  liè

pīn  mìng

cū  zhuàng

      

      

      

      

      

4、按要求写词语。

①写反义词:

洁白—            热闹—      

仰望—            严寒—      

②眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)                  

③金桂飘香(写三个描写秋天的词语)                  

④争先恐后(写三个带反义词的词语)                  

5、句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)

②你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)

③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)

④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)

⑤树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)

⑥我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)

二、教材回顾 (共2小题)

1、积累。(填空题)
(1)人们常用“      ,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:      ,泰山移;      ,其利断金。
(2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有      的鸟儿,有      的胡萝卜先生,还有      的红头蟋蟀。
(3)      ,理不辩不明;有理走遍天下,      
(4)停车坐爱枫林晚,      
(5)      ,最是橙黄橘绿时。
2、默写《夜书所见》。

夜书所见

作者:      

            

            

三、阅读拓展 (共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了__大家在大青树下跳孔雀舞__摔跤__做游戏__招引来许多小鸟__连松鼠__山狸也赶来看热闹。

(1)下课了       大家在大青树下跳孔雀舞        摔跤       做游戏       招引来许多小鸟       连松鼠      山狸也赶来看热闹。

(2)选文描写了边疆小学的学生________的两个情景。(    ) (2)
A . 安静与热闹 B . 上课与下课 C . 窗外与树下
(3)找出文中表现“窗外安静”的句子。       从这个句子中,我感受到孩子们。       
(4)选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物,对描写这些小动物的分析说法正确的是      

①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。

②突出孩子们读书认真。

③为了表现这些小动物的胆子很大。

④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。

(5)你喜欢这样的民族小学吗?回想课文,说说这所小学给你留下了哪些印象。
2、阅读下文,回答问题

北大荒的秋天

    九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

    天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

    小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

    原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

    生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

    啊,北大荒的秋天真美呀!

(1)在横线上填上合适的量词。

      落叶      一      流云      一      绸子

      小鱼      一      波纹      一      

(2)将可以搭配的词语连一连。

扬起           宝物        挺拔的               草甸子

捧出           锦缎        茫茫的               高粱

抖动           豆荚        透明的               锦缎

摇动           脸庞        五彩斑斓的           蓝绸子

(3)和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是(    ) (3)
A . 绛紫 B . 暗红 C . 梨黄 D . 浅绿
(4)“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第      种解释。
(5)“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是(    ) (5)
A . 拟人 B . 比喻、拟人 C . 比喻 D . 拟人、夸张
(6)根据自己的理解填空。

第四自然段的总起句是      。围绕总起句,作者具体写了原野上的                  

(7)人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒      的美丽景象。

四、习作展示 (共1小题)

1、写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。
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