部编版2018-2019学年二年级上学期语文期中检测卷(二)

年级: 学科:语文 类型:期中考试 来源:91题库

一、基础达标 (共8小题)

1、读一读,写一写。

lì      美            站      

pínɡ           奖            

zhū     圆      笔          

yuán          形      菜      

zǐ      瓜                  

gōng          课            

2、给多音字注音。

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

3、加偏旁,变新字,再组词。

圭                                      

云                                      

果                                      

4、填表示动作的词。

例:(拉)二胡

      气球         窗户         故事         衣服         信息

      汽车         马路         天气         大鼓         作业

5、看拼音写词语。

dù  pí

chéng  jiù

lǐng  dài

zuò  yè

zhī  shi

      

      

      

      

      

yú  qún

tóng  hào

zhuàng  lì

xióng  māo

péng  you

      

      

      

      

      

6、给下面的字扩词。

袋                             

迎                             

海                             

7、按要求写词语。

①海洋(两个字的部首相同)                          

②填量词      一      鱼塘    一      石桥    一      秧苗

③写农活名称                        

8、句子花园。            
(1)官员们一边一边议论。(用划线词写句子)
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?

青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)

①植物妈妈的办法难道不好吗?

②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?

二、教材回顾 (共2小题)

1、快乐积累。             
(1)《梅花》是宋代诗人      写的一首诗,我最喜欢的诗句是:      
(2)      春韭绿,      稻花香。
(3)星垂平野阔,      
(4)      ,言而有信。
(5)春江潮水      ,海上明月      
2、按课文内容填空。       
(1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树、                  等树的特点,了解了                  等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们      ,夏天他们      ,秋天他们      。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句      
(2)睡梦中的妈妈真            的眼睛闭上了,      的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈      的脸上。

三、主题探究 (共1小题)

1、说“长”道“短”

提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?

四、阅读延伸 (共2小题)

1、阅读下文,回答问题

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

(1)这一节共有      句话。
(2)作者用                                    这些词语描写了葡萄的颜色。
(3)这一段话主要告诉了我们什么?      

①葡萄种的地方。

②葡萄沟的老乡热情好客。

③葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。

2、阅读下文,回答问题

    有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”

    “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。

    鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”

    小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____

(1)从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。
(2)从文中找出一对反义词,写下来:
(3)鸡耳朵的好处是      
(4)小公鸡听了很高兴       拍着翅膀说       我的耳朵真好       我的耳朵真好      

五、习作展示 (共1小题)

1、看图写话。根据图意编一个故事。

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