贵州省兴仁县黔龙学校2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
年级： 学科：化学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共7小题）
1、加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）
A . 
取样
B . 
加料
C . 
加热
D . 
熄灭
取样
B . 加料
C . 加热
D . 熄灭
2、物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A . 颜色
B . 状态
C . 熔点
D . 氧化性
3、下列对化学的认识错误的是（ ）
A . 不仅研究自然界已经存在的物质，还要根据需要研究和制造自然界原本不存在的新物质
B . 想制造什么物质就可以制造什么物质
C . 开发新能源和新材料，改善人类的生存条件
D . 综合应用自然资源和保护环境，使人类生活变得更美好
4、小华同学为母亲过生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是（ ）
A . 编制花环
B . 榨取果汁
C . 点燃蜡烛
D . 切分蛋糕
5、下列说法涉及到化学变化的是（ ）
A . 酒香不怕巷子深
B . 野火烧不尽，春风吹又生
C . 泥菩萨过河，自身难保
D . 只要功夫深，铁杵磨成针
6、“绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是（ ）
A . 将垃圾废物浇上汽油焚烧
B . 研究、开发、利用氢能源
C . 让工业废水直接排入长江
D . 禁止化工厂生产化工产品
7、下列对实验现象的描述错误的是（ ）
A . 蜡烛燃烧时发出黄色火焰，发光、放热
B . 燃烧的蜡烛火焰分为三层，外焰最亮
C . 无色氢氧化钠溶液与蓝色硫酸铜溶液混合，有蓝色沉淀生成
D . 石灰石和稀盐酸混合有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体生成
二、填空题（共3小题）
1、用化学符号填空：
(1)氧气
(2)二氧化碳
(3)氢元素
(4)铁元素
2、化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道： ；
(2)食盐中含有哪些元素： ；
(3)食盐的外形为什么是立方体： ；
(4)向食盐水中通电得到的物质是什么： 。
3、现有下列实验仪器，请按要求填空。
(1)写出仪器的名称：A ； C ；H 。
(2)吸取和滴加少量液体时要用到 。(填字母或仪器名称)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器，还需要 。(填仪器名称)
三、选择填充题（共1小题）
1、阅读下面的短文，将正确的编号填入题后的横线上。
酒精①是一种无色透明的、具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶，并能溶解多种不易溶于水的物质；④酒精易燃烧；⑤常用作燃料，是一种绿色能源；⑥当点燃酒精灯时，酒精在灯芯处先汽化为酒精蒸气；⑦酒精蒸气立即燃烧，生成水和二氧化碳；⑧在一定条件下，酒精能与氧气反应生成乙酸。
(1)属于酒精物理性质的是 。(填序号，少选多选均不得分，下同)
(2)属于酒精化学性质的是 。
(3)酒精发生物理变化的是 。
(4)酒精发生化学变化的是 。
(5)属于酒精用途的是 。
四、实验题（共1小题）
1、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取 8 mL 稀硫酸，应选用 mL的量筒。
(2)向酒精灯内添加酒精，不能超过酒精灯容积的 。
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。
(4)小聪同学采用左码右物的方法称得 5.6 g 食盐(1 g 以下用游码)，则他实际称量食盐的质量为 g。
五、简答题（共1小题）
1、实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上 简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精： ；
(2)被加热的玻璃容器外壁有水： ；
(3)将滴管伸入试管内滴入药液： ；
(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网： 。
六、科学探究题（共2小题）
1、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究：
(1)讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择________ (填序号)，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量 。 (1)
A . 蜡烛
B . 红磷
C . 硫
D . 木炭
(2)小组同学共同设计如图所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该 ，写出集气瓶内反应的文字表达式：
（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
（数据分析）实验结束后，整理数据如下表：(注：集气瓶容积为 100 mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实
验还可以推断出集气瓶中剩余气体的性质是 、 (写出两点)。
(4)实验测量值比真实值小的原因可能是：① 量不足；②装置气密性 ；③未冷却至 就打开止水夹。
2、同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。
(1)①如图(1)所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有 (填字母序号)。 a．发出黄色火焰 b.熔化的烛液顺着蜡烛流下 c.发光、放热 d.产生淡淡的黑烟 e．火焰分层 ②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图(2)所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的 温度最高。
(2)①如图(3)所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产 生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是 ；
②如图(4)所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有 出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水。
(3)如图(5)所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴 ，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，实验现象 。
(4)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是 ，并写出蜡烛燃烧的文字表达式： 。