语文语文S版三年级下册第八单元第31课《东郭先生和狼》课时练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、读拼音,写汉字。

huánɡ

     chà

      wǔ

     chú

      

      

      

      

    huǎn

     yǎn

      tú


      

      

      


2、给多音字选择正确的读音。

①西(cánɡ   zànɡ)      是个美丽神奇的地方。

②小朋友们在捉迷(cánɡ  zànɡ )      

③天上有无(shǔ  shù )      星星,一个孩子正在(shǔ  shù)      星星。

④今天天气很(mēn  mèn )      

⑤小红的数学没考好,她闷闷(mēn  mèn)      不乐的。

3、比一比,再组词。

         梅          岔         涂      

         侮          盆         除      

4、一字组多词

                  缓             

5、比一比,再组词。

         缓         锄         掩      

         暖         助         淹      

6、去掉偏旁,组成新字,再组词。

惶—                         侮—              

7、加偏旁,变新字.

分---                  恩---              

8、给多音字组词。

塞   sāi             sài       

9、我会填.

①岔:共      画,音序是      

②掩:共      笔,第五画是      

10、一词多义,我会选择。

收拾:①整顿,整理;②修理;③整治;④消灭,杀死。

哥哥犯了这么大的错误,爸爸晚上回来肯定收拾他。      

闹钟坏了,妈妈让爸爸去收拾一下。      

弟弟把桌子收拾的干干净净。      

老农来了,把狡猾的狼给收拾了。      

11、选词填空。

            热烈    激烈   猛烈

①教室里响起       的掌声。

②接力赛跑比赛进行得十分       。

③狂风刮得那么​       ,吹到了大树。

12、根据课文《东郭先生和狼》填空。

狼啊狼,你一向      ,伤害人类,本不该救你;今天念你受伤可怜,      ,我又是      之人,一向      ,就救你这一回吧。可是,眼看猎人就要追到,让我把你藏在何处是好呢?

13、把下列词语补充完整。

      晃脑          四顾      踉跄          欺侮      

命在                 达礼      积      善   信以      

14、读课文《东郭先生和狼》,给下面文段填上适当的标点符号。

狼啊狼      你一向欺侮弱小      伤害人类      本不该救你      今天念你受伤可怜      命在旦夕      我又是知书达礼之人      一向积德行善      就救你这一回吧      可是      眼看猎人就要追到      让我把你藏在何处是好呢      

15、填一填。

《东郭先生和狼》的作者是      ,字      ,号            朝大臣,著有诗文集《      》。

16、读课文《东郭先生和狼》 , 回答问题。

这篇课文是一篇由      故事改写的      ,讲的是      的故事。

17、填一填有关狼的成语。

      为奸         鬼哭                   野心             入室

18、写出下列词语的反义词。

善良—            退缩—           糊涂—      

19、读课文《东郭先生和狼》,根据意思写词语。

①脑袋摇来摇去。      

②惊慌地四周看看。      

20、解释下列词语的意思;

①命在旦夕

②知书达理

21、读句子,用划线的词语造句。

先生既然救了我,就把好事做到底,让我吃了你。

既然……就……

22、把下面的句子换个说法,意思不变。

①这样的坏人,不该吃吗?改:

②口袋这么小,怎么能装下一只狼?改:

③东郭先生把狼藏在口袋里救了它。改:

23、把下列词语排成一句通顺的话

①老农  锄头  抡起  打  狠狠  狼  哀嚎  狼

②东郭  急忙  上前  先生   老农  拉住

二、阅读题(共2小题)

1、仔细读课文《东郭先生和狼》 , 完成练习。

(1)题目给我们交代了      

(2)故事情节围绕着                  三个部分展开。

(3)这个寓言的寓意是      

2、课外阅读。

魔语瓶

  小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”

  魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。

  小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?

  “变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”

  “对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”

  “要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”

  “对,变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。

  “啊,还是变头大象吧!大象又大,又壮实,多神气!不过……大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!

  想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……

  想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”

  小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

(1)老爷爷送给小老鼠魔语瓶后,小老鼠想变成什么?

(2)小老鼠什么也没变,为什么他说“我已经变啦”呢?

(3)从这个寓言故事中你明白了什么道理?

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 语文语文S版三年级下册第八单元第31课《东郭先生和狼》课时练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;