2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.2 图形的旋转 同步练习
年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共8小题)
1、如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,则它们的公共部分的面积等于( )
A .
B .
C .
D .




2、如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(﹣2,5)的对应点A′的坐标是( )
A . (5,2)
B . (2,5)
C . (2,﹣5)
D . (5,﹣2)
3、如图,在正三角形网格中,菱形M经过旋转变换能得到菱形N,下列四个点中能作为旋转中心的是( )
A . 点A
B . 点B
C . 点C
D . 点D
4、如图,已知点O是六边形ABCDEF的中心,图中所有的三角形都是等边三角形,则下列说法正确的是( )
A . △ODE绕点O顺时针旋转60°得到△OBC
B . △ODE绕点O逆时针旋转120°得到△OAB
C . △ODE绕点F顺时针旋转60°得到△OAB
D . △ODE绕点C逆时针旋转90°得△OAB
5、有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45°,第1次旋转后得到图 ①,第2次旋转后得到图6②,…,则第10次旋转后得到的图形与图①~④中相同的是( )
A . 图①
B . 图②
C . 图③
D . 图④
6、如图,△DEF是由△ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是( )
A . (1,1)
B . (0,1)
C . (-1,1)
D . (2,0)
7、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C',此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为( )
A . 12
B . 6
C . 6
D .


8、在图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共7小题)
1、旋转的定义:在平面内,将一个图形绕 沿 转动一个 的图形变换叫做旋转.
2、如图,在△ABC中,∠ACB=120°,按顺时针方向旋转,使得点E在AC上,得到新的三角形记为△DCE.则①旋转中心为点 ;②旋转角度为 .
3、如图,
绕着顶点B顺时针旋转
得
,连结CD,若
,
,则
的度数是 .






4、如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到△OA1B1 , 若AB=2,则点B走过的路径长为 .
5、如图,正方形ABCD可以看作由什么“基本图形”经过怎样的变化形成的? .
6、如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=6,则△AEC的面积为 .
7、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=7,将矩形ABCD绕点C逆时针旋转90°得到矩形A′B′CD′,点E、F分别是BD、B′D′的中点,则EF的长度为 cm.
三、解答题(共6小题)
1、如图所示,将△ABC绕其顶点A顺时针旋转30°后得△ADE.
(1)问△ABC与△ADE的关系如何?
(2)求∠BAD的度数.
2、钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟.
(1)指出它的旋转中心.;
(2)经过45分钟,分针旋转了多少度?
3、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转38°得Rt△A′B′C′,若AC⊥A′B′,求∠ABC的度数.
4、如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,点E是菱形ABCD内一点,连结CE绕点C顺时针旋转110°,得到线段CF,连结BE,DF,若∠E=86°,求∠F的度数.
5、如图,四边形ABCD是正方形,△ADF按顺时针方向旋转一定角度后得到△ABE,
若AF=4,AB=7.
(1)旋转中心为 ;旋转角度为 ;
(2)DE的长度为 ;
(3)指出BE与DF的位置关系如何?并说明理由.
6、如图,在
中,
,
,D是AB边上一点
点D与A,B不重合
,连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转
得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.






(1)求证:
≌
;


(2)当
时,求
的度数.

