语文语文S版三年级下册第六单元第22课《在金色的海滩上》课时练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、读课文《在金色的沙滩上》,小姑娘不听老伯伯的劝告,依然耐心地等待画家回来,是因为:(   )。

A . 小姑娘不信任老伯伯。 B . 她等得不难受。 C . 她很守信用,答应了别人的事就一定要做到,有责任感。
2、读拼音,写汉字。

shí dào

xiàn mù

pào mò

xiōng qián

      

      

      

      

lòu chū

càn làn

biān jì

bì lán

      

      

      

      

3、读一读,写一写。

      

      

      

      

收拾

漏掉

胸怀

碧绿

4、比一比,再组词。

             抹             礁               幕      

             沫             蕉               慕      

5、一字组多词。

                      碧                       灿             

6、比一比。

           楼           捡           胸      

           搂           脸           汹      

7、多音字组词。

夹    jiā                     jiá         

8、去掉偏旁,组成新字,再组词。

际—                               拾—              

9、加偏旁,变新字。

山---                                末----              

10、我会填。

①灿:共      画,音序是      

②塑:共      笔,第五画是      

11、选词填空。

感动  感谢  感激

①听了小英雄赖宁的故事,同学们深受      

②在老师的帮助下,小明的学习成绩很快地提高了。小明心中充满了对老师的      之情。

③红领巾们把一位盲人叔叔送过了街,盲人叔叔连声说:“太      了,太      了!”

12、在括号内选一个用的准确、生动的词。

①太阳刚      (升  冒)出海面。

②小姑娘伸出一双小手,把刚拾到的贝壳      (拿  捧)给画家看。

③海水轻轻      (漫  涌  爬)上沙滩,小姑娘把画家的画夹和衣服紧紧地      (抱  拿  搂)在胸前,一步一步往后退。

13、词语巧搭配。

      的海滩                的海水              的贝壳

      的汗珠                的神情              的眼睛

14、在横线上填上恰当的量词。

      贝壳         一      沙滩      一      笑声

      衣服     一      脚印     一      叔叔

15、写出下列词语的近义词。

焦急——                   惊讶——      

沁出——                   感动——      

16、写出下列词语的反义词。

焦急——                平静——      

17、读课文《在金色的海滩上》根据意思写词语。

①形容光彩鲜明耀眼。      

②抑制不了自己的感情。      

③形容生活简朴,吃、用节俭。      

18、判断下面句子各是什么描写,选择序号填在横线上。

A、心理描写    B、神态描写       C、动作描写     D、语言描写

他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到了什么好东西?”       

小姑娘站起来,抱起画夹和衣服一步步往后退。      

小姑娘额头上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情。      

画家望着小姑娘远去的背影,心情久久不能平静……      

19、修辞手法我知道。

海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!      

太阳刚刚从大海里探出头。      

贝壳寂寞地躺在沙滩上。      

20、读课文《在金色的海滩上》,回答问题。

《在金色的沙滩上》讲述的是      ,使画家叔叔很受感动的事。

21、读课文《在金色的海滩上》填上适当的标点符号。

小姑娘是多么喜欢贝壳呀      画家希望她能悄悄地捡起来      没想到小姑娘把他喊住了      叔叔      您的贝壳掉了      她弯下腰      把一颗颗贝壳捡起来      还给了画家      画家望着小姑娘远去的背影      心情久久不能平静      

22、按要求写句子。

①小姑娘在拾贝壳。(扩句)

②金色的海滩上有各种各样漂亮的贝壳。(缩句)

23、把下列词语排成一句通顺的话。

①有  身穿  个 连衣裙  天蓝色 小 的  在  姑娘  贝壳  拾

②小姑娘  多么  是  贝壳  喜欢  呀

二、阅读题(共2小题)

1、仔细读课文《在金色的沙滩上》,完成练习。

(1)找出描写大海的句子,抄下来。

(2)课文“在金色的海滩上”,不仅仅说海滩是金色的,还指小姑娘有一颗      的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是      ,第二件事是      ,第三件事是      

2、课外阅读。

一块砖

   “雯雯,该去倒垃圾了!”“哎,知道了。”我愉快地应了一声,提起垃圾斗往外走。“哦,顺便到工地带两块砖回来垫炉子。”妈妈小声对我说。“这砖是公家的呀!”我脱口而出。“公家会在乎这两块砖吗?快走!”妈妈的脸拉长了。我只好默默地提起垃圾斗向外走去。

    倒完垃圾,我来到工地上。工地上静悄悄的,静得让我发怵。我弯下腰,拿眼偷看了一下四周,寂静无人,这正是千载难逢的好机会啊!月亮姑娘悄悄地躲入云里,黑夜似乎在向我施加无形的压力,使我喘不过气来。我飞快地拾起一块砖。不知怎的,这时我的脑海里突然出现了我上三年级时一次拾到拾元钱,交给老师受到表扬的事。忽然,我觉得身子软绵绵的,像逃避罪过似的,拖着沉重的步子向家里走去。

    “啪—,啪—”我的脚步声在楼梯响起,妈妈忙把门打开,一把把我拉进门,关切而轻声地问 怎么样 砖太重 我拿不动 这时我竟用异乎平静的语气说

    晚上,我躺在床上辗转反侧。隔壁传来了刚回来不久的爸爸和妈妈的谈话声。

    “雯雯这孩子真是越来越不像话了,叫他拿块砖,却说砖太重。”“孩子认识到这块砖的重量,他长大了!”爸爸、妈妈的谈话声越来越小。

    我躺在床上,看到月亮从黑压压的云层里钻出来,皓洁的月亮洒满大地。我愉快地进入了梦乡。

(1)联系上下文,解释下列划线字词的意思。

①千载难

②异乎平静

(2)把第三自然段的标点符号补充完整。

关切而轻声地问       怎么样       砖太重       我拿不动       这时我竟用异乎平静的语气说       

(3)归纳本文的中心思想。

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