人教版（新课程标准）六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步检测
年级： 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共7小题）
chú fáng | chuí zi | sǎng yīn | xìng fú |
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liáo tiān | nài xīn | jiě shì | qiāo dǎ |
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的 确（dí dì） 出差 （chāi chā）
着 迷（zhuó zháo） 召 唤（zhāo zhào）
乘 机（chénɡ chèn） 待 着（dāi dài）
谋 面（móu mó） 兴奋 （xīnɡ xìnɡ）
拔 密 槽 辛
拨 蜜 糟 幸
的嗓音 的声音 的仪式
的小鸟 的眼神 的小鸟
地歌唱 地解答 地想念
地望着 地坐着 地忍着
①字典是一位 的老师，能随时给我们提供学习帮助。
②这次考了两个100分，他 地走在回家的路上。
③它躺在那儿 ，该不会睡着了吧？
④他受了很大的委屈，禁不住 起来。
⑤只有 ，才有可能把事情做得更好。
从“耐心”和“一遍遍”两个词语我们可以感受到 。
从这个句子中，我们可以感受到苏珊 的品质。
“谋面”就是 的意思，用“ ”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的 。
二、阅读理解（共1小题）
关心孩子的好干部——孔繁森
党的好干部孔繁森听从党的号召，第二次到西藏工作，任拉萨市副市长。他跑遍了全市的8个县区所有公办学校和一半以上的乡村小学。
1991年，一次车祸把孔繁森摔成了严重的脑震荡，颅骨骨折，高烧昏迷。住院期间，他得知一所学校发生问题时，便不顾高烧未退，眼睛充血，骑着自行车赶到现场处理。
1992年，拉萨市附近的几个市发生地震。孔繁森立即赶赴灾区。在灾区的一个地震fèi xū上，三个失去父母，无家可归的藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑哭喊着扑到他的怀里。
孔繁森特地ān wèi着孩子们，说：“党是你们的亲人，一定让你们有饭吃、有衣穿，有房子住，还要送你们上学。”他zhú fu当地干部，一定要安置好这三个孤儿。
孔繁森________紧张的忙着救灾，________心里一直牵挂着三个孩子。当他再次来到羊日岗时，决定亲自承担起抚养这三个孤儿的责任。为了抚养这三个孩子，孔繁森先后献血900毫升。
孔繁森一个人孤独在外，________要工作，________要带孩子，作为副市长的他，真够劳累的。晚上，工作一天的孔繁森，先要给孩子们做好饭菜，然后再教他们读书认字。夜里，他和孩子们挤在同一张床上。那时，孩子们还小，经常把尿撒在床上。他不怕麻烦，给孩子们洗床单。
一天深夜，曲印突然肚子疼得直叫。孔繁森忙给孩子吃药，可曲印还在疼。孔繁森背起孩子直奔医院，整整忙了一夜，直到第二天早上，才疲惫不堪的回来。
生活条件变了，孩子们吃东西开始tiāo tī起来。孔繁森就带着孩子们走一走家乡的土路，看一看家乡的山水，再过几天家乡父老乡亲的生活，他语重心长地说：“孩子，永远别忘了自己的家乡，将来长大了，好好建设自己的家乡。”
fèi xū | ān wèi | zhú fu | tiāo tī |
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①孔繁森 紧张的忙着救灾， 心里一直牵挂着三个孩子。
②孔繁森一个人孤独在外， 要工作， 要带孩子，作为副市长的他，真够劳累的。
①疲惫不堪： 。
②语重心长： 。