人教版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课《跑进家来的松鼠》同步检测
年级： 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共9小题）
chǔ bèi | zhù cún | mó gu | shī zōng |
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diàn wō | máng huo | chú guì | dūn zuò |
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尽 量（jǐn jìn） 舍 得（shě shè）
烟囱 （cōnɡ tónɡ） 蹿 出（cuān cuàn）
紧挨 （āi ái） 着 火（zháo zhuó）
暖和 （huó huo） 磨蹭 （zènɡ cènɡ）
叼 凉 柜 钩
叨 晾 拒 钧
一 松鼠 一 帽子 一 鹿角
一 面包 一 镜子 一 方糖
①他的滑稽动作逗得我 。
②这个小卖部有 的学习用品。
③我们要 想法把成绩提高上去。
④几个人争着抢先，谁也 。
⑤他爱搞恶作剧，常常弄得我 的。
⑥他头缠绷带来到学校，令老师 。
贮存 储备 储藏
①春节快到了，爸开始忙着 过节用的东西。
②冬天到了，爷爷正忙着把一些蔬菜 起来。
③每年，就数他家的红薯 得最好。
忽然 自然 果然
④我说他一定会参加，瞧，他 来了。
⑤回家的路上，我 听到有人叫我的名字。
⑥他平时最用功，成绩 数他最优秀了。
继续 陆续 连续
⑦你这已经是 第三次迟到了，怎么回事儿？
⑧开演之前，观众们 走进剧场。
⑨这个问题以后再争论，下面我们 开会。
①可我又上哪给他找去呢？
②松鼠像一粒子弹似的从里头蹿了出来。
③咱们的松鼠自然也不甘落后。
④松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖。
①松鼠是动物。（扩写句子）
②这样的松鼠能不令人喜爱吗？（陈述句）
③用上关联词，合并成一句话。
它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。
④爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。（缩写句子）
⑤松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。（“被”字句）
二、阅读理解（共2小题）
我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”
爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
小鸟，请原谅我
当你静静地躺在我的手上，
我才发现你是那样美丽：
颈上的羽毛比雪花还白，
翅膀的羽毛比小草更绿，
金黄的小嘴半张着，
好像还在唱那未完的歌曲……
啊，大森林少了一名歌手，
鸟妈妈失去一个好闺女，
山村谢了一朵会飞的鲜花，
小树失去一位亲爱的伴侣……
你看，草地上洒满了水珠儿，
那是小草痛心的泪滴。
啊，远处有百鸟在叫，
一声声，仿佛向我抗议！
花儿收起微笑，树举起长臂……
一切美丽的生命，
好像都要离开我，
把我孤零零丢在这里……
小鸟，请原谅我，
我已把弹弓扔进深深的谷底。
小鸟，你要是能原谅我，
就在坟头长出一棵小树，
我一定天天来浇水，
绿叶会成为迎你归来的彩旗……
小鸟被打死了，对森林来说，就是 ；对鸟妈妈来说，就是 ；对山村来说，就是 ；对小树来说，就是 。
小鸟，你要是能原谅我，